师：同学们，今天我们来学习初二信息技术第二章第四节循环结构第一课时。之前我们学过顺序结构，它是从上到下顺序执行；还有分支结构，根据条件选择其中一条分支执行。今天我们要学习新的程序结构——循环结构。
我们今天的学习目标有两个：一是了解程序的循环结构；二是掌握for循环语句的格式及其运行过程，学会使用range函数控制循环次数。
小梁和小刘两位同学在家研究出了两个不同的输出0 - 9的程序作品，我们一起来看看。
小梁：我先编写print(0)语句，然后复制粘贴9次，再修改括号里的数字，运行程序就输出了0到9。
小刘：我也编写了一个输出0到9的程序。程序是这样的，输入for i in range(10): 回车，print(i)，运行程序，输出0到9。
师：感谢两位同学的展示。我们来看看这两个程序的代码，左边这个程序运用了顺序结构，由上到下依次执行10个print语句。右边这个程序应用了循环结构的for循环语句。我们一起来认识for循环语句的格式：for循环变量 in range(循环次数): 语句块。它的功能是根据range函数中的循环次数参数循环执行语句块。注意，range括号后面需加上英文冒号，需要循环执行的语句块要缩进。
刚刚循环输出0 - 9的程序，i就是循环变量，10就是循环次数，print(i)就是循环的语句块。我们把这种实现语句块重复执行的程序结构称为循环结构，当满足循环条件时，重复执行循环的语句块，直到不满足循环条件，跳出循环执行循环语句的下一条语句。现在请同学们动手输出0 - 9的数字的程序，看看会不会遇到什么问题。
生：老师，我编写的输出0 - 9的程序运行时出错，请问是什么问题呢？请您帮我看一下。
师：感谢小许同学的提问。for循环语句的格式是for循环变量 in range(循环次数): 执行循环语句块。注意，range括号后面需要加上英文冒号，需要循环执行的语句块要缩进。小许同学的程序有两个问题，第一个是range括号后面没有加上英文冒号，第二个是循环的语句块没有缩进。小许同学你试试修改一下程序吧。
生：我试试在range括号后面加上英文冒号，print缩进，运行成功了，谢谢老师。
师：小许同学研究出了一个有趣的程序，可以计算1 + 2一直加到n的值，我们一起来欣赏一下吧。
生：我编写的程序是这样的，运行输入时按回车，程序依次输出了i等于1，i等于2，直到i等于10以及总和等于55。换一个值试试，输入88，按回车，程序依次输出了i等于1，i等于2，直到i等于88，以及总和等于3916。
师：这个程序是怎样实现的呢？我们一起来分析一下。这个程序的功能主要有4个：一是输入n的值；二是输出i的值，依次为1到n；三是计算1 + 2 + 3一直加到n的值；四是输出总和结果。第一个和第四个功能，根据前几节课学习的知识点比较容易实现，第二个和第三个是难点。我们先从第三个入手，用循环变量s来保存求和结果，初值为0，也就是要解决1 + 2 + 3一直加到n赋值给s的问题。从1到n有n个数，我们把这n个数分n次和s相加，赋值给s，每一次加一个数。如表格所示，第一次把s + 1的值赋值给s得到新的s，第二次把s + 2的值赋值给s得到新的s，第三次把s + i赋值给s，如此重复，第n次把s + n的值赋值给s得到最后的s。我们用循环变量i来表示1到n。这里重复n次加的操作中，重复执行的是s + i赋值给s。for循环语句中我们知道从0开始的n个数可以用range(n)来实现，要产生从1开始的n个数，指定开始的值是1，就需要多一个参数，可以用range(1, n + 1)来实现。所以求1 + 2 + 3一直加到n赋值给s的和，我们可以用这个循环语句来实现：for i in range(1, n + 1): s = s + i 。我们解决了第三个问题，其实第二个问题也可以用这个循环语句来实现，只需要在循环的语句里增加输出i的值就可以了。所以我们来看一下完整的程序代码，如左边的图所示，这个程序我们叫做累加求和程序。通过累加求和程序我们就可以依次输出i的值，从1逐渐变大到n，并且输出总和的值。现在请同学们动手编写累加求和程序，看看会不会遇到什么问题？
生：老师，我编写的累加程序运行时出现了这样的错误，您请看，请问是什么问题呢？我该怎么解决？
师：感谢小刘同学的提问。for循环语句的格式是for循环变量 in range(循环次数): 语句块，s = s + i是需要循环执行的，所以要缩进才能循环执行哦。小刘同学，请你修改程序试试。
生：我把这个语句缩进，再运行，输入10，求和结果对了，我明白了，谢谢老师。
师：小刘同学在做累加求和程序的时候，把i的值从大到小输出，一起来看看程序的运行。
生：老师，我编写的程序是这样的，我来运行一下，输入10，程序把i的值从10、9、8开始到1输出。
师：感谢小刘同学的展示，这个程序是怎样实现的呢？我们一起来对比一下两个程序的代码。原来小刘同学修改了range函数里面的参数，增加了一个参数 - 1，并且把比较大的数n放到了比较小的数0的前面，就实现了i的值从n开始逐渐变小到1。我们来看看range(n, 0, - 1)产生怎样的一组数？为了方便理解，我们以n的值取10为例，range(10, 0, - 1)，第一个数是10，第二个数是9，第三个数是8，第四个数是7，第五个数是6，第六个数是5，第七个数是4，第八个数是3，第九个数是2，最后一个数是1，从10、9、8、7一直到1，是从大到小的，所以range(n, 0, - 1)产生一组从n开始逐渐减1变小，一直到1的数。range函数有3个参数，参数1、参数2决定了循环次数，参数1可以省略，默认为0，参数3也可以省略，默认为1。参数3可以是正数，也可以是负数，但不能为0，当它是正数时产生的数从小到大，当它是负数时产生的数从大到小。好，下面我们一起来练一练。