师：同学们好，这节课我们一起来学习美化装饰照片。通过这节课，我们要学会分析照片，灵活运用工具合理处理照片，还要学会用美图秀秀软件对单张照片进行艺术加工，对多张照片进行创意组合。请同学们按这样的方法下载本节课所需活动素材：微信扫一扫右方图片即可获取。
下面请同学们观看一段视频。怎么样，图片经过处理后，是不是达到了很神奇的效果？同学们在生活中听过“p图”吗？什么是“p图”呢？“p图”或“PS图”是一种网络或现实俗语，最先指使用Photoshop软件对图片进行美化、变更、修复、拼接等操作，以达到美观或恶搞的目的。后来，发展到所有制图或图像处理软件处理图片都可称为“p图”。有哪些“p图”软件呢？除了Photoshop，还有光影魔术手、CAD、海报工厂、美图秀秀等。
请同学们观看这组照片，想一想上一节课学习了哪些图像处理方法？
生：调整了照片的亮度。
师：再看这组照片。
生：对照片进行了旋转和裁剪。
师：调整照片亮度，以及对照片进行旋转和裁剪都属于美化和装饰照片。这节课我们将进一步学习更多美化和装饰照片的方法。同学们在假期会拍摄很多与家人聚会、旅游的照片，记录美好瞬间。但由于拍摄角度、天气、拥挤人群等影响，有些照片会存在缺陷，这是不是让同学们挺烦恼？大家看，这是老师拍摄的生活照片。
生：对，有一定的缺陷。
师：老师将它们美化装饰了一下，是这样的效果。
生：哇，既弥补了缺陷，又更加美观了。
师：其实照片处理的工具和方法有很多，下面就和老师一起走进这次美化与装饰照片的奇幻之旅吧。首先我们来学习如何对单张照片进行艺术加工。请同学们观察这张照片，你发现什么问题了吗？
生：整体色彩不够鲜明，其次还有不少干扰元素。
师：那么我们该怎样进一步美化与装饰这张照片呢？想要实现上图的效果，需要具体怎么操作呢？首先根据活动主题以及自己的喜好设置整体风格。第二步，去除干扰元素。第三步，添加饰品四叶草。第四步，添加文字“微信服”。第五步，绘制爱心。第六步，制作心动效果。下面我们来进行具体操作。
打开美图秀秀，打开“鼓浪屿沙滩”这张照片。首先对这张照片进行整体风格设置，我们可以在这里选择不同风格，尝试效果，看是否满意。比如单击“基础”中的“软化”，可以单击这里的“对比”和原图比较，看是否满意，再单击一下回来，可多次尝试。比如“Novela”中的“回忆复古EMO”。若不满意，可以选择撤销，回到上一步操作。若需多次撤销，也可单击“原图”，从原图开始重新做。这里我们选择“LLAMA”中的“哥特风”，将值设为80%，单击“确定”。接下来将做好的作品保存，文件名改为“微信服务”，保存。
下面我们进行局部美化，首先去除干扰元素。同学们想一想可以怎么去除干扰呢？
生：上节课学习了裁剪工具，我们单击裁剪，调整裁剪范围。
师：是否可以直接将所有干扰元素全部裁剪掉呢？比如这样，如果这样裁剪，大家注意观察，此时主体人物比较靠近照片边缘，会影响整个构图的美观。那么通过三分法构图，我们可以进行这样的调整，将主体人物放置在黄金分割点上完成裁剪。
同学们是不是还发现了问题？
生：对，还有一些干扰元素鞋子没有去除。
师：怎么去除这样的干扰元素呢？我们可以试一试“美化”中的各种画笔，“消除笔”。左上角有一个简单演示动画。下面开始操作，按住鼠标左键进行涂抹，这里也可将画笔大小设置得稍大一点，涂抹起来更便捷。怎么样，是不是整洁多了？若不满意也可选择撤销，满意单击“应用”。这样的画面是不是有点单调？我们是不是可以对它进行适当装饰？接下来进行饰品添加。单击“饰品”，可根据自己喜好选择不同饰品，我们选择“炫彩水印”。在“bibox”查找素材，也可输入数字查找。我们找到了四叶草，单击。通过鼠标调整素材位置、旋转，也可通过素材编辑框进行调整。
第四步添加文字，单击“文字”，我们选择“文字模版”中的“网络流行语”，试试找到“微信服”，单击一下，对它进行适当调整。
生：添加完“微信服”以后，更加凸显照片主题了。
师：接下来我们可以绘制爱心，单击“美化”中的“魔幻笔”。这里有不同风格，大家也可尝试，现在我们选择“烟花棒”。按住鼠标左键进行绘制，绘制时尽量慢一点。若不满意也可选择撤销，满意后单击“应用”，照片内容是不是变得更丰富了？最后我们绘制心动效果，还是用到刚刚的“魔幻笔”工具。单击“魔幻笔”，我们选择“心动效果”，按住鼠标左键不放，绘制心动效果，满意后单击“应用”。怎么样，经过这样一番设计，不仅弥补了照片缺陷，又让照片更加美观了。
同学们在制作时可以摸索更多工具，选择不同风格，争取制作出更有创意的作品。下面我们一起来欣赏老师收集上来的同学作品。先来看作品一。从构图角度讲，主体人物比较靠近照片边缘，不太美观。其次有一个干扰元素未被清除。另外爱心绘制稍显随意。我相信只要经过适当调整和加工，这位同学一定会有更好的作品。再来看作品二，怎么样，是不是很有创意？你发现了吗？
生：创新一，他将主体人物戴了一顶帽子。创新二，他选择的是花瓣效果，和老师制作的不一样。
师：这里老师有两点小建议。第一个建议，我们在给人物佩戴饰品时要注意饰品和人物的吻合，这里是不是可以借助于“消除笔”来进行处理呢？第二点，我们在选择字体和背景颜色时，要注意颜色尽量反差大一点，这样会更醒目。