师：今天我们来学习第11章第二节功率的相关内容。在新课开始之前，我们先复习一下。同学们可以按暂停键，分析黑板上的两个问题：在物理学中，力对物体做功的两个必要因素是什么？功的计算公式是什么？在国际单位之中，功的单位是什么？相信同学们都已经有了答案，让我们来一起看一下。力对物体做功的两个必要因素是：一、作用在物体上的力；二、物体在力的方向上通过的距离。如果要计算功，我们需要知道力，并且要知道物体在力的方向上通过的距离。利用公式W = F×s就可以计算了。在国际单位之中，功的单位为焦耳，简称焦。
在生活中，我们常遇到这样的场景：在工地上有很多砖，要搬运到不同的楼层。我们可以使用人力搬运，也可以使用起重机进行搬运，它们是否都对物体做了功呢？我们分析一下，它们都对砖有力的作用，而且砖也在力的方向上移动了距离，所以人和起重机都对砖做了功。
那么在现实生活中，我们是选择人力搬运还是起重机进行搬运呢？相信大家都会选择起重机，是因为起重机做功多吗？肯定不是，我们选择起重机是因为起重机做功比较快。举个例子，几百块砖如果使用人力搬运，可能需要几个小时，但是如果用起重机进行搬运，可能只需要几分钟。
在物理学中，如何比较做功的快慢呢？我们来看情境：一人与起重机将相同数量的砖搬运到相同的高度，人的拉力和起重机拉力都做了7200焦耳的功。人用了10分钟，而起重机用了4分钟。请同学们思考一下，哪一个做功比较快呢？
生：起重机做功比较快，因为起重机用时短。
师：很好，我们可以总结出比较做功快慢的第一种方法：做相同的功，比较所用时间的多少。
我们再来看另一个情境：二人与起重机在相同的时间里将不同数量砖搬运到了相同的高度。人和起重机都用了10分钟的时间，人的拉力做功7200焦耳，起重机拉力做功18000焦耳。人与起重机哪个做功比较快呢？你是如何比较出来的呢？同学们思考一下。
生：人和起重机都用了10分钟的时间，而起重机做功比较多，所以起重机做功比较快。
师：非常好，我们得出了比较做功快慢的第二种方法：在相同的时间里比较做功的多少。
我们再来看情境三：人的拉力做功10800焦耳，起重机拉力做功7200焦耳。人用了15分钟，而起重机用了4分钟。时间和做功多少都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？相信同学们都已经想到，刚才我们在比较做功快慢的两种方法，与我们在八年级第一章学习比较运动快慢所采用的方法非常类似：相同时间比路程，相同路程比时间。我们回忆下，当时路程与时间都不相同时，我们是如何比较的呢？
生：选取时间为标准进行比较，利用路程除以时间，可以求出单位时间行驶路程，单位时间行驶的路程越长，那么运动得越快。
师：同样道理，在做功多少与时间都不相同时，我们也可以用所做的功除以时间来进行比较，求出单位时间所做的功。我们再来看情境三的数据，能求出单位时间所做的功吗？这样我们就可以比较出做功的快慢了。我们把所做的功与时间的比值引入一个新的物理量，叫做功率，符号为大写的P。同学们可以阅读课本，了解功率的相关概念。
功率是用来表示做功快慢的物理量，它是功与所用时间之比，这种定义法叫做比值定义法。在初中，比值定义法非常常见，例如路程与时间之比叫速度，质量与体积之比叫密度，压力与受力面积之比叫做压强。我们也可以从功率的定义式写出它的公式：P = W÷t。功率的国际单位为瓦特，简称瓦。我们从P = W÷t这个公式分析一下功率的单位：W表示做功的多少，单位为焦耳，简称焦；t表示时间，单位为秒，所以功率的单位也可以写成焦每秒。从公式中我们能发现，1瓦 = 1焦/秒。功率的常用单位还有千瓦和兆瓦，1千瓦 = 103瓦，1兆瓦 = 10?瓦。
为什么要选择用瓦特作为功率的单位呢？接下来我们一起来了解一下伟大的科学家瓦特。在瓦特之前已有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而且效率低。瓦特花了10年时间研究出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命，无论是冶金、矿山、纺织，还是交通运输，都开始使用蒸汽机来代替人和牲畜，给人们的生产和生活带来了极大的便利。为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。
现在我们来了解一些运动物体的功率。同学们知道这位运动员是谁吗？他就是苏炳添。在今年的东京奥运会100米半决赛上，苏炳添创造了9秒83的好成绩，也打破了亚洲纪录。像这样优秀的运动员，短时间功率可达到1千瓦。小轿车的功率为几十千瓦到数百千瓦。电力机车和内燃机车的功率为数千瓦，万吨级远洋货轮的功率可达到1万千瓦以上。
现在我们学过了功率的概念，来练习一下。下列说法中正确的是：A. 做的功越多，则功率就越大；B. 做功的时间越短，则功率越大；C. 在相同的时间内做的功越多，功率越大；D. 以上说法都不对。同学们可以按暂停键思考一下。
生：正确答案为C。
师：同学们，你们选对了吗？在这里我们需要注意，功率是描述做功快慢的物理量。它虽然与做功的多少和所用的时间长短有关，但它不是由功或者时间单独决定，而是由二者共同决定的。只有同时确定功和时间，比较它们的比值，才能比较出功率的大小。
现在我们来看一道例题：大石头质量为6吨，起重机在15秒内将大石头沿竖直方向匀速提升了1米。求起重机提升大石头的功率为多少？g取10牛/千克。老师在题目中画了一条横线，请问它隐藏了怎样的含义呢？
生：竖直方向匀速提升1米，说明起重机对大石头的拉力与石头的重力是平衡力，即F = G。
师：我们来一起分析一下，刚才我们学习了计算功率的公式为P = W÷t，这里面哪一个是已知的呢？
生：从题目中知道时间t是15秒，是已知的，而W我们并不知道。