师:同学们,你们好,欢迎来到物理课堂。今天我们要学习的是初中物理沪科版九年级第12章第四节——升华与凝华。同学们,你们都吹过气球吧?老师这儿有个气球,大家来猜猜看,是谁把这个气球吹大的呢?

  生:我知道是放在气球里的固体。

  师:没错。那这个冒着白烟的固体是什么?它又是如何把气球吹大的呢?带着这些疑问,我们进入今天的学习。我们已经学过物质的三种状态,分别是固态、液态和气态。请同学们拿出纸和笔,把学过的物态变化以及相应的吸放热情况,写在这个图中。

  师:同学们,写好了吗?我们一起来说一说。

  生:固态变为液态是熔化,吸热。

  生:液态变为固态是凝固,放热。

  生:液态变为气态是汽化,吸热;气态变为液态是液化,放热。

  师:非常好。那固态和气态之间的物态变化是怎样的呢?这就是我们这节课要探究的内容。为了探究固态和气态之间的物态变化,我们一起来做个实验,请大家仔细观察实验中出现了哪些现象。

  (老师展示实验:一个点锤玻管内密封着少量碘颗粒,在烧杯中倒入适量热水,将点锤放入热水中加热。)

  师:大家可以观察到玻璃管内出现了紫色的碘蒸气。碘的熔点约113摄氏度,而热水的温度不会超过碘的熔点,所以碘颗粒不会发生熔化。我们也能看到玻璃管内的碘受热后还是固态的颗粒状,说明碘颗粒直接变成了碘蒸气。取出点锤,随着玻璃管的冷却,会发现玻璃管内的紫色碘蒸气越来越淡,同时在玻璃管的内壁上出现较小的碘颗粒。这些碘颗粒是由碘蒸气直接变成的。如果用酒精灯直接对点锤加热,会出现什么现象呢?

  生:出现了紫色的碘蒸气,而管内剩余的碘颗粒会融化,碘的沸点约184摄氏度,液态碘会发生沸腾,碘经历了由固态到液态再到气态的变化过程。

  师:同学们,你们看仔细了吗?我们一起来思考以下问题。第一,把碘放入热水中有什么现象?有无液态碘出现?

  生:有紫色碘蒸气出现,没有出现液态碘。

  师:没错。第二,从热水中拿出来冷却后看到了什么现象?

  生:紫色碘蒸气越来越淡,出现了碘颗粒。

  师:是的。第三,实验中为什么要放入热水中而不是冷水呢?

  生:热水可以提供热量,说明升华过程要吸热。

  师:回答得非常好。现在我们一起来总结一下。请回忆一下,加热前碘是什么状态?

  生:是固态。

  师:加热后碘又变成了什么状态呢?

  生:是碘蒸气。

  师:因为需要加热才出现了物态变化,所以它的变化条件是吸热。在物理学中,我们把物质从固态直接变成气态的过程叫升华。升华过程中物质需要吸热。后来我们将点锤拿出来冷却,冷却前碘是什么状态?

  生:是气态。

  师:冷却后又变成了什么状态呢?

  生:是固态。

  师:因为需要冷却才出现的物态变化,所以它的变化条件是放热。物理学中我们把物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。凝华过程中物质需要放热。探究了碘的升华与凝华,接着我们来看看干冰的物态变化。这是干冰,我们一起来了解下。干冰就是固态二氧化碳,俗称干冰。和气态二氧化碳相比,干冰中二氧化碳分子排列成有规则的几何形状。1835年,法国化学家狄劳里雅用法拉第的方法在加压下制成液态二氧化碳。当狄劳里雅让二氧化碳蒸发时,因液体的温度随着蒸发的过程而下降,第一次制得了干冰。它只要暴露在常温常压下,就会很快不经过液态而直接变为气体,消失得无影无踪。干冰汽化时吸收大量的热,可使环境温度下降到摄氏 - 78度。干冰升华获得低温的现象可用于我们的日常生活中。干冰是固态的二氧化碳,在常压下会变成二氧化碳气体。同学们还记得这节课刚开始的气球吗?那就是干冰吹大的气球,干冰在气球里升华为二氧化碳气体,将气球撑大了。干冰是个有趣的“玩具”,不过要记住不能用手直接接触,因为零下78摄氏度会冻伤你的手。接下来我们一起来看看有趣的干冰小实验。同学们,你们看清楚了吗?这里有三个实验,实验一:会走的干冰,请问干冰前进的动力从哪来?实验二:跳舞的泡泡,请问谁托起的泡泡?实验三:冒烟的碗,请问不断产生的白色烟雾是什么?谁吹了个大泡泡?请大家思考。

  师:同学们,想出来了吗?问题一,干冰前进的动力从哪来?

  生:干冰接触常温的硬币会迅速升华,产生大量的二氧化碳气体,这些气体会托起硬币,而硬币在重力的作用下会掉下来,所以硬币会发生震动,不停地撞击干冰,干冰就会前进。

  师:问题二,谁托起的泡泡?

  生:干冰升华,产生大量的二氧化碳,气体托起了泡泡。

  师:问题三,不断产生的白色烟雾是什么?谁吹了个大泡泡?

  生:干冰升华时吸收大量的热量,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,白色烟雾是小水滴。干冰升华产生的二氧化碳气体在吹泡泡。

  师:原来是这样,同学们,你们想到了吗?接下来我会展示3幅图片,请猜一猜,图片上的人们在干什么?

  生:这是一群追云人,他们正在人工增雨。

  师:同学们,你们猜对了吗?今年夏天,安徽很多地方出现高温少雨的天气,给农作物生产以及我们的日常生活都带来了很大的影响,迫切需要一场及时雨。8月中旬,多地开展人工增雨作业。火箭弹里装有点化银,它会增加云中的小冰晶,小冰晶下落时会融化,变成雨落下来。其实干冰也可以用来人工降雨,我们一起来看看干冰如何实现人工降雨的。

  (老师讲解干冰人工降雨过程:用干冰进行人工降雨,首先将干冰小颗粒喷洒入云层中,干冰在空气中会迅速升华,同时吸收大量的热量,使周围环境的温度急速降低。空气中的水蒸气遇冷凝化成小冰晶或液化成小水珠。小冰晶和小水珠逐渐变大,在重力作用下会下降,在下降过程中遇到暖流,小冰晶就融化为雨点降落,这就是人工降雨。)

  师:同学们,你们能总结下人工降雨时有哪些物态变化吗?

  生:干冰在云层中升华成气态二氧化碳,同时吸收大量热,使环境温度急速降低。空气中水蒸气遇冷凝华成小冰晶或液化成小水珠,小冰晶下落时会吸热融化成小水珠,就形成了雨。

>> 点击阅读全文
《9年级上册沪科版物理 第十二章第4节升华与凝华 逐字稿-4,637字 第3版》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档