师:同学们,欢迎走进体育课堂,今天继续学习基本部位操第二节提腿运动。学习前,老师提几点要求:一是检查服装,尽量穿运动服、运动鞋;二是在家找块障碍物少的空地,避免受伤;三是运动量力而为,运动后及时添衣保暖;四是准备4个塑料瓶、一本软面书,为练习做好准备。希望大家按老师的要求和方法做,也可以邀请爸爸妈妈一起参与。同学们,准备好了吗?好,接下来跟随老师跳段韵律操,开始热身活动。432跨步走,1234。

  二二三四,走起来,一二三四四三二,打开。你住在我家里,只会要玩具,就算有小偷来也当成是亲戚,抢沙发,爱睡觉,整天闷不吭声。你在抗议,像小狗,哈尼,哈哈莉,哈莉,别再垂头丧气,带你游览公园。say hi to everybody。哈莉,哈莉,哈莉,抓抓眼睛,注意你的哈莉也许在这里,一二三四开合。要再来一遍,好想叉腰,你担心,你别再过去,左腿,要有勇气把头抬起来,左伸来右伸去,假装你好客气。一23456七八,哈哩哈哩哈哩实在太了不起,带你溜溜公园,带你去晒到不行,哈哩哈哩哈哩长大耳朵,注意你的哈哩好,只在梦里走一二。我的哈里哈里初次恋爱遭到打击。

  师:通过刚才的热身,相信大家身体已活动开了。同学们看,老师带来两个神秘宝盒,宝盒现在打不开,需完成任务获得钥匙才能打开,大家愿意接受挑战完成任务吗?好,我们有四项任务,每完成一项,成功的同学可获得一个课前准备的过关幸运瓶盖。根据任务完成情况,能打开不同颜色的盒子,同学们加油哦。

  任务一,复习巩固。咱们先复习第一节伸展运动,检查自己动作有无错误或遗忘。准备,五六七八,一二三四五六七八。同学们完成得怎么样?没出错且完成任务的同学记得取过关幸运瓶盖哦。今天我们学习基本部位操第二节提腿运动,老师已把分解动作制成图片,大家可跟图片自主学习,比比谁学得又快又正确。

  任务二,自学成才。同学们做得怎么样?下面检验成果,老师喊口令,看大家能不能跟上节奏,正确做出动作。准备,五六七八,一二三四五六七八,二二三四五六七八。你们做得真棒,那看看老师动作做得怎样。五六七8,一二三四五六七八,二二三四五六七8。下面玩个“大家来找茬”游戏,老师准备了两张图片,大家仔细看图片中老师的动作,有哪些不一样?

  同学们,找到了吗?其实圈出的地方都是练习中易出现的错误,下面老师带大家再梳理一遍动作。首先以直立预备姿势站好,一,左腿屈膝上提,同时两手抱于膝下,右手在上,左手在下,脚面绷直;二,还原成预备姿势;三,右腿屈膝上提,同时两手抱于膝下,右手在上,左手在下,脚面绷直;四,还原成预备姿势;两手叉腰提踵;6.屈膝半蹲;7.两手叉腰提踵;8.还原成预备姿势。下面跟着老师由慢到快再做一遍,准备,一提二放三提四放五提六,蹲七提八,还原。好,以完整口令加快节奏再来一遍,准备,五六七,走,一二三四五六七八。同学们,跟随老师口令再做一遍,准备,五六七八,一二三四五六七八。大家能跟上节奏吗?可能部分同学做时还是容易身体前倾或后仰,大家想解决这个问题吗?好,拿出准备的软皮书,迎接第三个挑战任务。

  任务三,挑战不倒翁。这个挑战需把软皮书均匀摊开,放在头顶,保持身体直立,重心要稳,完成动作时书本不能掉落。同学们,准备好了吗?挑战开始喽。准备,五六七八,一二三四五六七八,二二三四五六七八。下面老师喊口令,大家做一遍,准备,五六七八,一二三四五六七八。同学们,书本有没有从头上掉落?如果掉了,说明后背没保持直立,身体重心把控得可能不太好。成功的同学记得提取幸运小瓶盖。下面跟着音乐把第一节和第二节动作连在一起完整做一遍,准备,伸展运动,预备起,一二三四五六七八,二二三四五六七八。踢腿运动,一二三四五六七八,二二三四六七八。好,换个方向再来一遍,伸展运动,预备起,一二三四五六七八。踢腿运动,一二三四五六七八。好的同学们,做得怎么样?能完整跟上音乐节奏吗?成功的同学记得取幸运小瓶盖。终极挑战开始啦,同学们,能量值还剩多少?加油,坚持就是胜利。拿出课前准备的塑料瓶,迎接挑战任务四,体能练习。

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《3-4年级全一册人教版体育与健康 第3课 基本部位操(第二节 提腿运动) 逐字稿-2,639字 第3版》.docx
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