师：同学们，你们好，欢迎来到数学课堂，做好听课准备了吗？那我们开始上课。首先来分一分糖果，把糖平均分成4份，每份有几块？
生：列式为除以4等于两块。
师：再看第二种分法，这些糖每两块分一份，可以分几份呢？
生：列式为除以2等于4份。
师：观察这两道除法算式，它们相同吗？
生：不相同。
师：为什么呢？
生：因为平均分的分法不一样，所以除法算式就不相同。
师：看来同学们对前面学过的平均分知识掌握得非常好。今天我们再来学习用除法知识解决与平均分有关的简单实际问题。先请同学们猜个谜：一个姑娘真可爱，专把树叶当饭菜，辛勤吐丝献终身，织成丝绸做穿戴，谜底是什么呢？
生：是蚕。
师：今天老师带来了15只可爱的蚕宝宝，要请同学们给它们安排好住的地方。请看题，通过读题你知道了什么呢？
生：有15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里。
师：所求的问题是什么呢？
生：每个纸盒放几只？
师：请同学们在练习本上先画一画来理解题意。从图中可知，15只蚕宝宝平均放在3个纸盒里，求每个纸盒放几只，就是把15平均分成3份，求每份是多少，用什么方法计算呢？
生：用除法计算。
师：为什么要用除法来计算呢？
生：因为是把15平均分成三份，求每份是多少。
师：怎样列式呢？
生：15÷3 = 5（只）
师：请你说一说15、3、5分别指什么？
生：15表示有15只蚕宝宝，总数是15；3表示平均放在3个纸盒里，平均分成3份；5表示每个纸盒放5只，每份是5。15÷3 = 5这个算式表示把15平均分成3份，每份是5。
师：我们的解答正确吗？请同学们画一画图检验一下。
生：每盒共5只，3盒一共3×5 = 15只，同题目中蚕宝宝的总只数15只相同，说明计算结果正确。
师：最后口答。
生：每盒放5只。
师：再看第二小题，读题你知道了什么？
生：有15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只。
师：所求的问题是什么呢？
生：要用几个纸盒？
师：我们成功地帮助蚕宝宝解决了第一个问题，相信这个问题也难不倒聪明的你们。请同学们在练习本上画一画，写一写，验一验。你是怎样列式的呢？
生：15÷5 = 3（个）
师：为什么用除法来计算呢？
生：因为从图中可知，要用几个纸盒，就是求15里面有几个5，所以用除法计算。