师：同学们好，今天我们要学习苏教版小学数学四年级上册第二单元练习四第14 - 20题以及思考题。请大家准备好课本、练习本、笔和直尺，一起开启今天的学习之旅。
在本单元，我们学过除数是整十数的口算和笔算，用四舍五入法试商并根据结果调商，还解决了连除的实际问题。这节课我们就针对前面的学习内容进行练习。首先进行口算练习，请打开课本第22页练习4的第14题，仔细计算每一题，并把计算结果写在课本上。
做完了吗？请看正确结果，你做对了吗？有错误的同学记得课后改正。在计算除数是整十数的口算时，我们可以利用乘法口诀和表内除法来推算结果。接下来看第15题，观察算式，思考每道算式的商是几位数？选两题说一说是怎样确定商是几位数的。
生：296÷37，被除数的前两位比除数小，用前三位除以除数，所以商的最高位在个位上，商是一位数。936÷13，被除数的前两位比除数大，用前两位除以除数，所以商的最高位在十位上，商是两位数。
师：你同意他们的想法吗？接下来请同学们独立完成计算，看看他们的判断是否准确。
请看大屏幕上的计算结果，相信经过仔细计算，你一定做对了。再次观察题中的算式，自己说一说如何判断三位数除以两位数的商是一位数还是两位数？
生：三位数除以两位数，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位够除，商的最高位就在十位上，商是两位数。如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，商的最高位就在个位上，商是一位数。
师：说得非常棒，相信屏幕前的你也一定学会了。接下来看第16题，仔细观察比较每组中的两道算式，选出一组说一说商的最高位可能是几，并说出理由。
生：我选的是第一组，612÷18，要把18看作20来试商，所以商的最高位可能是3，但这属于五入试商法，所以商也可能是4。552÷18，要把18看作20来试商，所以商的最高位可能是2，但这也属于五入试商法，所以商也可能是3。
生：我选的是第三组，845÷23，要把23看作20来试商，所以商的最高位可能是4。四舍试商，商可能偏大，所以商也可能是3。845÷28，要把28看作30来试商，所以商的最高位可能是2。五入试商，商可能偏小，所以商也可能是3。
师：你觉得他的想法合理吗？接下来请屏幕前的你独立完成计算，看看他的想法是否正确。
请看大屏幕上的计算结果，相信你一定做对了。再次观察比较题中的算式，说说自己的想法。
生：在试商时一定要注意四舍五入，四舍试商时相当于把除数看小了，商可能会偏大，这就需要把商调小再计算。五入试商时相当于把除数看大了，商可能会偏小，这就需要把商调大再计算。