师：同学们，今天我们一起来学习高二人教版生物学选择性必修一、第三章第二节激素调节的过程第一课时。本节课的学习目标有：一、构建血糖来源和去向的模型；二、构建血糖平衡调节模型，说明激素反馈调节维持机体稳态的机制；三、了解糖尿病的分类、预防和治疗。
同学们，有关注过马拉松比赛吗？请看课本50页的问题探讨。在马拉松比赛中，运动员每小时需要消耗300克的糖类，而血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。根据课本给出的正常人的血糖含量以及全身的血量的数据，请大家尝试计算，如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多久？首先说明，血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。请大家暂停计算。
假设血糖浓度为4毫摩尔每升，乘以全身的血量5升，再除以1000换算为摩尔，再乘以葡萄糖的相对分子质量180，就得到了血糖的质量是3.6克。再把每小时消耗300克除以60，换算成每分钟消耗5克。最后用3.6克除以5克每分钟，发现运动员能跑不足一分钟。这看似不合理，说明必定有一些途径让血糖在消耗的同时也能得到补充。
那么，长跑过程中大量消耗葡萄糖会导致血糖含量下降吗？答案是可能会略有下降，但不会持续下降。血糖可以通过哪些途径得到补充呢？带着这个问题，我们开始新课的学习。
食物中的淀粉等糖类物质经过人体的消化吸收，以葡萄糖的形式进入到血液中，这是血糖的主要来源。马拉松比赛时，运动员的血糖消耗很快，这时肝脏中的肝糖原分解为葡萄糖进入血液，这是空腹血糖的主要来源。此外，细胞中的脂肪等非糖物质也可以转化为葡萄糖并进入血液。所以，血糖的来源有这3个途径。
随着血液循环，血糖源源不断地被组织细胞所摄取之后，细胞又会怎样利用这些葡萄糖呢？这是我们要思考的第二个问题，请大家暂停尝试归纳。比如跑步的时候，细胞内的葡萄糖会被氧化分解，产生二氧化碳和水，并释放大量能量用于肌肉收缩，这就是我们所知道的细胞呼吸过程。各种其他生命活动，也都是通过这一过程来提供能量的。
餐后体内血糖浓度会明显上升，机体暂时用不了那么多葡萄糖怎么办？在肝脏细胞，葡萄糖能合成肝糖原；在肌肉细胞，葡萄糖又能合成肌糖原，这些糖原会被暂时储存起来。而在脂肪组织和肝脏中，葡萄糖还可以转变为非糖物质，如甘油三酯储存起来。正是有以上血糖的来源和去向，正常人空腹的血糖总是在3.9 - 6.1毫摩尔每升的范围内波动。需要注意的是，肌糖原是不能直接分解为葡萄糖的，糖原中只有肝糖原才可以转化为血糖。
同学们，我们的机体又是怎么感知血糖浓度的变化，从而调节血糖的代谢速率的呢？在初中我们学过胰岛的功能，胰岛散布在胰腺中。胰腺既有外分泌功能，也有内分泌功能。外分泌腺能分泌胰液，起消化的作用；而内分泌腺也就是胰岛，其中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素，提高血糖浓度；胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖浓度。
它们是通过什么方式来升糖、降糖的呢？请同学们结合血糖的来源和去向，阅读课本51页最后一段，并归纳。
对于胰岛素而言，一方面，它能促进血糖被各种组织细胞摄取，促进细胞内葡萄糖的氧化分解，促进葡萄糖合成为糖原或转化为甘油三酯等非糖物质；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。也就是说，胰岛素既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，从而使血糖浓度下降到正常水平。
而胰高血糖素则主要作用于肝脏，促进肝脏的肝糖原分解为葡萄糖进入血液和促进非糖物质转化为糖，从而使血糖浓度回升到正常水平。这也说明胰高血糖素的作用范围比胰岛素更小。
不同的激素为什么有不同的作用范围？我们将在第二课时讨论。下面请同学们结合自己的实际生活，尝试解答课本55页的习题三。我给大家两点提示：第一是血糖的来源和去向的模型；二是可以尝试用以下的语句来描述，请暂停思考回答。
我们可以这样分析：早餐后，随着食物中的淀粉等糖类物质被消化吸收进入血液，血糖浓度升高。当血糖升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量增加。胰岛素水平的上升一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞转化为甘油三酯；另一方面抑制肝糖原的分解和非糖物质转变为葡萄糖，从而使血糖浓度恢复到正常水平。
10点以后，随着血糖浓度降低，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，促进肝糖原分解和非糖物质转变为糖，使血糖恢复到正常水平。
同学们，根据以上分析，你能用文字和箭头整理出血糖平衡调节的模型吗？课本的图3 - 4是一个简化的模型，请同学们暂停书写完善这个模型。比如我们可以先写血糖浓度的变化，再写刺激了哪种细胞，增加了哪种激素的分泌，接着写促进或抑制了哪些途径，最后使血糖浓度发生怎样的改变。
需要补充说明两点：第一，课本51页的相关信息栏目提到了肾上腺素、甲状腺激素等也能提高血糖浓度，请暂停阅读；第二，血糖平衡还受到神经系统的调节，请阅读52页最后一段正文的例子。当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升。另外，神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量。
同学们，血糖调节的结果都是使血糖浓度趋于正常，而不是一直降低或者一直升高。为什么？这是本节课的第5个问题。