师:同学们,今天我们学习人教版八年级生物上册第五单元第三章——动物在生物圈中的作用。以下是本节课的学习目标:一、举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环,以及帮助植物传粉、传播种子等方面的作用;二、认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。

  大家看,这是一幅树林的图片。在这片生机勃勃的树林里,绿树成荫,鸟叫虫鸣,生物们和谐相处。假如没有了动物,人类赖以生存的生物圈会怎样呢?下面,请大家阅读书本61 - 62页的资料分析,一起寻找答案。

  资料一显示,20世纪50 - 60年代,麻雀因啄食农作物被列为害鸟,我国开展了剿灭麻雀的运动。据记载,上海市曾在5天内灭麻雀68万多只,获雀卵26万多只。但现在人们普遍认为应该保护麻雀,这是为什么呢?麻雀为什么会被列为害鸟呢?我们通过食物链来分析它们的关系。麻雀啄食农作物,它们之间是吃与被吃的关系,所以当时人们认为,只要麻雀消失了,农作物就能得到保护。但实际上,麻雀并非一直啄食农作物,它只在夏秋季节吃粮食种子,育雏期间却吃害虫,从而保护庄稼。

  所以,除了“农作物 - 麻雀”这条食物链,我们还能写出另一条:农作物 - 昆虫 - 麻雀。人们剿灭麻雀,麻雀数量减少,昆虫数量就会增多,粮食可能会减产。麻雀虽然危害农作物,但也是许多害虫的天敌,功大于过,我们应该保护它。

  下面来看书本62页的第一道讨论题:通过对以上资料分析,你认为人类能不能随意灭杀某种动物?为什么?

  生:答案显然是不能。因为在生态系统中,动物与其他生物有着直接或间接的关系。当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该生物所在的整个生态系统。比如剿灭麻雀,会使一些农作物害虫的数量增多,从而危害农作物。

  师:非常好。我们再看资料二,呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去有许多狼经常袭击家畜,对牧业发展构成严重威胁。为保护人畜安全,当地牧民组织了大规模的捕狼活动,随后野兔却以惊人的速度繁殖起来。野兔与牛羊争食牧草,加速了草场退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么呢?

  要知道野兔数量增加的主要原因,我们得分析草原生态系统中各生物之间的关系。野兔、牛羊以牧草为食,狼则捕杀野兔、牛羊,它们之间构成这样的食物链。人们捕杀狼,狼的数量减少,野兔和牛羊失去了天敌的控制,数量就会增多。它们是竞争关系,都以牧草为食,这就会使得牧草数量大量减少,草原生态系统遭到破坏,严重的话甚至会导致土地沙化。这就是狼被捕杀后草原生态系统发生的变化。

  通过以上分析,来看书本62页的第二道讨论题:你认为在自然生态系统中,各种动物的数量是否会无限增长?为什么?

  生:不会。因为生态系统中各生物之间存在着直接或间接的关系,当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物数量会增多,从而限制了这种动物的数量。此外,动物生存所需的食物和空间是有限的,其数量不可能无限增长。

  师:没错。在资料2的草原生态系统里,假设野兔数量增多,以野兔为食的狼的数量会增多,而狼数量的增多又反过来限制了野兔数量的增多。野兔还要与牛羊争食牧草和争夺生存空间,所以野兔不可能无限增长。

  我们再来看资料三。某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁侵蚀金合欢对金合欢的生长有害吗?这是用金合欢幼苗进行实验研究的结果:在10个月的存活率方面,有蚂蚁生活的金合欢的存活率明显比没有蚂蚁生活的金合欢高29%。在幼苗生长高度上,生长初期,不到一个月,有蚂蚁生活的金合欢已经长到31厘米,而没有蚂蚁生活的金合欢只有6.2厘米,接下来两个月内,有蚂蚁生活的金合欢涨势更加明显。从结果可知,蚂蚁不仅对金合欢的生长无害,反而有助于其生长。

  从上述资料,你得到哪些启示?

  生:在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用,人类捕杀或随意引进某种动物都会影响生态系统的平衡状态。

  师:很好。从以上三个资料我们得出,动物在生物圈中的第一个作用,就是在维持生态平衡中有着重要作用。动物在生物圈中的第二个作用,与生态系统的物质循环有关。下面,我们通过视频回顾一下生态系统的物质循环。

  我们知道,生态系统中有生产者、消费者和分解者,它们彼此关联,互相影响。物质在生产者、消费者、分解者和无机环境之间循环,维持着生态系统的平衡。那么,假如没有动物,这一过程会受到影响吗?动物直接或间接地以植物为食来维持生命,将吃下去的食物消化吸收,变成自身能利用的物质。同时,动物将体内的有机物氧化分解,释放能量,并产生二氧化碳、尿液等代谢物,这些物质又可以被生产者——植物所利用。动物排出的粪便或遗体经过分解者分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物的取食行为并非仅仅是消极的消费,它能促进生态系统的物质循环,对生态系统具有重要意义。

>> 点击阅读全文
《8年级上册生物 第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用 逐字稿-3,645字 第5版》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档