师：小朋友们大家好，又到美术课时间啦。大家都喜欢看动画片，今天老师特意为大家准备了一段，我们一起来看看片子中的绿谷莉吹的泡泡是什么样子的。今天我们来玩个好玩的游戏。看，这是什么呀？这是吹泡泡的水，我们一起来吹泡泡吧。吹泡泡的时候要注意，别把泡泡水沾到嘴巴上。老师先来演示一下。泡泡真好玩，圆圆的像皮球，泡泡还是彩色的，跟彩虹一样。对呀，泡泡是彩色的。这是为什么呢？
生：老师，我知道为什么！泡泡是反射的太阳光。
师：嗯，没错，泡泡本身是透明的，经过太阳光照射就出现缤纷的色彩了。泡泡不见了，哪位同学想来吹泡泡呀？
生：我来吹泡泡！
（同学吹泡泡）
师：哈哈，好多泡泡！这位同学吹的泡泡又大又多。那绿宝石吹的泡泡是什么样的呢？同学们说得真好，今天我们就让这么美丽的泡泡飞到我们的画纸上，好吗？请大家打开课本，看到第10课《泡泡飞呀飞》。这是今天这堂课我们要准备的学习用品，有吹泡泡工具、图画本、记号笔、水彩笔或者油画棒，你们都准备好了吗？这是同学们在课间吹泡泡的场景，看着满天飞的泡泡，心里是不是格外开心呢？为什么阳光下的泡泡会是彩色的呢？
生：泡泡本身是透明的，因为阳光是由红橙黄绿蓝靛紫这些色光组成的，泡泡在阳光的照射下就变得五彩缤纷了，所以泡泡会折射出太阳光的七彩颜色。
师：非常好。那么我们知道了，泡泡本身是透明的，在太阳光的照射下，就变成彩色的。不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆的吗？老师今天准备了不同的吹泡泡工具，小朋友们也拿出自己的泡泡工具，看看吹出的泡泡是什么形状的，我们一起来试试吧。老师拿的这个吹泡泡工具是有一串椭圆形的，我们来吹吹看。
（老师吹泡泡）
师：圆圆的泡泡飞出来了。我们换种泡泡工具，也来试一下。这种泡泡工具是一个不规则形，我们吹一下。
（老师吹泡泡）
师：也是圆圆的泡泡。换种形式，我们舞动一下看一看。哇，圆圆的泡泡，椭圆形、不规则形的都有，漂亮吗？小朋友们，你们吹的泡泡是什么形状的呢？其实泡泡多数时候都是以圆的形状出现的，当然有的时候它们也会变成其他的形状。
生：泡泡的形状有圆形、半圆形。
生：粘在一起的泡泡有一个就是半圆形的，还有椭圆形。
生：还有一些是不规则型。
生：吹出来的泡泡有大的有小的。
师：这么多有趣的泡泡，是不是很神奇呢？泡泡不仅有美丽的色彩、漂亮的形状，还有更多的美，让我们去发现，透过泡泡你看到了什么呢？
生：泡泡里有房屋、有大树、有人、有山有水。
师：小朋友画的泡泡里面有什么呢？
生：我最喜欢吹泡泡了。我吹的泡泡里有太阳，有花朵，有小鱼，还有葡萄和蝴蝶，它们在天上飞来飞去，可有趣了。
生：我吹的泡泡飞到了操场上，小朋友们都跑到我的泡泡里来，太好玩了。
生：我也喜欢吹泡泡，吹的泡泡有大的，有小的，这些泡泡有的飞到了北京天安门，有的飞到了长城，还有的飞到了东方明珠塔，它们要畅游全国呢。我的飞行梦想就是坐着泡泡去旅行，想去哪就飞到哪。