师：同学们好，欢迎来到高老师的美术课堂。在正式上课前，请欣赏下面的短片。同学们，看完短片，内心有被触动吗？有什么感想？
生：我内心感触很深，人类需要觉醒，从身边做起，一起保护地球。
师：没错。地球是我们赖以生存的家园，若继续这样破坏下去，我们的家园很快会在浩瀚宇宙中消失，人类也将不复存在。面对这种情况，你们能想到用什么方法呼吁人们加入保护地球的行动呢？
生：老师，我想可以用摄影、绘画或者手抄报的形式去宣传。
师：你的想法真丰富。其实还能用公益招贴画的形式宣传。那什么是公益招贴画？它又是如何制作的呢？今天我们就来学习公益招贴设计，感受它的魅力。招贴画存在于生活的各个角落，社区、街道、车站等公共区域都有它的身影。那什么是招贴画呢？招贴画，又称宣传画或广告画，要求运用独特的艺术形式，在较短时间和一定空间距离内，提供清晰的视觉信息，准确传达特定主题。同学们看，这简单的图案、响亮的文字，能让我们一下子明白画面要表达的内容，这就是招贴画的力量。
公益招贴画在我们身边很常见，是呼吁人们关注公益的直接手段。公益招贴画是指不以营利为目的，服务于公众或公共利益的广告宣传，旨在增进公众对突出社会问题的了解，影响他们对问题的看法和态度，改变他们的行为与做法，促进社会问题的解决或缓解。请同学们欣赏右边的两张公益招贴画，说一说哪一幅更吸引你，它有哪些特点？
生：我会选择b这幅作品，因为它更有视觉冲击力。
师：你真是个善于观察的孩子。b幅作品相对a幅来说，更准确地传达了保护环境、节约用水的主题。画面中的图形很有吸引力，艺术形式独特，能让观看者在短时间内留下深刻印象，这就是公益招贴画的特点。通过这幅作品，我们可以总结出公益招贴画的构成要素：图形、文字以及色彩。请同学们再仔细观察，这三要素中，哪个能使传递的信息更形象？
生：是图形。
师：对。德国当代国际著名视觉大师霍尔戈·马蒂斯教授曾说，一幅好的招贴应该靠图形语言说话，而不是靠文字注解。现在我们来探究公益招贴画的图形创意手法，请同学们欣赏波兰现代画家莱西·德文斯基的《和平总是姗姗来迟》，这张作品有哪些地方吸引你？
生：这张作品最吸引我的是画面上鸽子的身体和蜗牛的壳，两者结合得很有创意。
师：你观察得又准确又快速，是个善于发现的孩子。这一幅招贴画巧妙地将和平鸽与蜗牛的形状结合，让观看者一看就明白其中寓意。蜗牛爬行速度很慢，但仍向着和平的方向前进，表达了人们对和平的渴望。图形在视觉传达方面具有优越性。艺术家们常常打破常规，把不同时空种类的形体或其局部重新组合，改变对象之间的自然状态，描绘出新奇的视觉形象。跟着老师一起欣赏比利时超现实主义艺术大师马格里特的作品，感受其中的神秘与精彩。
同学们，作品欣赏完了。玛格丽特的超现实主义画作，犹如无法猜透的哲理诗，耐人寻味。请同学们看屏幕上这幅他绘制的油画作品《绿洲》。老师想请同学们思考，你们有没有发现大师画作中的绿洲与现实生活中的绿洲有所不同？不同在哪里？
生：同样表现绿洲主题，但油画《绿洲》给人新奇的感受，呈现出一个与众不同、离奇的，在客观世界不可能存在的景象。
师：非常好。那请你们再思考，这幅作品中你们看到了哪些物象？画家想通过作品传达什么主题？
生：我在这幅作品上看到了一张桌子，黑色的天空、白云和一棵树。我觉得画家是想通过这些物象提醒人们要爱护环境，保护环境。
师：你观察得很仔细。作者把桌子、沙漠树、黑色的天空、白色的云，不切实际地组合在同一画面，给观赏者带来强烈的视觉冲击力。这奇幻的景象正警示着人们要爱护环境、保护绿洲，以达到宣传环保的目的。现在，老师把《绿洲》与上一幅招贴作品《和平总是姗姗来迟》放在同一画面。请你们仔细观察这两幅作品的图形创意与处理有何特点？
生：我观察到这两幅作品的图形都是由两个或两个以上的形象组成的。
师：你的回答非常完整，肯定认真思考了，值得表扬。是的，这种图形创意手法叫同构。它是指两个或两个以上的图形组合在一起，共同形成一个新图形。这个新图形并非原图形的简单相加，而是一种超越或突变。这样的图形有很强的视觉冲击力，更能引起共鸣和心灵的震撼，也是现代招贴设计中常用的一种方法。