师：同学们大家好，欢迎来到美术课堂。今天我们学习小学二年级岭南版美术第三单元第九课《我们的椅子》。太阳出来了，咱们一起到室外晒晒太阳。咦，手的影子真好玩，你们快看，我这个手影像什么？
生：像蝴蝶，像老鹰！
生：我也会！你们猜我这个又是什么？
生：像兔子！
生：我会摆螃蟹！
生：我会摆小狗！我的螃蟹要去找小狗，嘿嘿。
师：咦，同学们，你们看到了吗？刚刚飞过的是……
生：同学们好！汤老师好！我是影子超人，被你们与影子玩游戏的笑声吸引来了。原来影子能这样玩，真有趣！但你们知道影子是怎么来的吗？
师：影子超人你好呀，咱们可是老朋友了。同学们，你们知道影子从哪里来吗？请看。小朋友们，影子我们再熟悉不过了，它就像个或大或小的尾巴，紧紧跟着我们。那它到底从哪来的呢？这得从光说起。光是沿直线传播的，遇到不透明物体，光线就被挡住了，它不会从物体旁边绕到后面，所以物体背光一面没光线，就成了黑暗的一片，这块地方就是影子。
生：原来这就是影子，影子超人应该也是这样形成的吧？
生：是的，我就是这样形成的。虽然我是黑乎乎一团，但我能多变哦，请看小伙伴关于影子多变的实验。影子调皮又有趣，一个小物件能有很多不同影子。咱们先收集些家里有趣小物件，像水瓶、梳子、打蛋器、衣服架、玩具小人等等你喜欢的东西。准备好手电筒、投射影子用的白纸和一个小物件。打开手电筒，试着创造不同影子。可以让手电筒远离或靠近物体，也能移动物体，或者移动投射影子用的白纸，甚至用手电筒绕着物体转，影子就会调皮地跟着转动。
师：哇，原来影子这么多变。影子超人，你真厉害！接下来老师给同学们继续展示手影的魔法。手影魔法游戏操作简单，在有太阳光的室外能玩，在黑暗的室内也能玩。在室内玩时，借助灯光，摆动手做不同动作，神奇的手影魔法就出现了。同学们可以和家人一起玩这个有趣游戏。今天我们还请来了各种手影动物朋友，一起来认识一下。
师：手影的魔法真神奇，你们学会了吗？别急，精彩还在后面。影子超人有话说。
生：除了手影，生活中还有各种有趣好玩的影子，但很多很快就消失不见。小朋友们，你们能帮我想想办法，怎么把这些有趣的影子留下来吗？
师：同学们，我们一起帮影子超人想想办法，怎样把有趣的影子留下来呢？要不先去看看画家怎么做的？画家把有趣的影子用涂鸦形式画下来。从涂鸦中能看到，影子与物体有区别，影子概括性更强，去掉了原来物体很多细节，只留简单外轮廓线，里面填涂单一颜色。影子外形简洁，动作却夸张有趣。我们可以学习画家这种方式把影子记录下来，那有什么办法能把影子装饰得更好看呢？老师这里有几个小妙招。我们可以将影子涂上好看颜色，影子重叠部分涂另一种颜色，这叫色彩重叠法。也能用点线面的方法对影子进行装饰。还能根据影子形状进行事物联想。比如这个手影像恐龙头部，这两个手影像屹立的山峰，涂上颜色，手影画面就更生动了。这些让影子变好看的方法可以单独用，也能根据画面多种方法一起用，画面会更精彩。下面请看老师示范。首先准备好手电筒、记号笔、颜色笔、白色画纸。打开手电筒后，调整手与手电筒距离和方位，找到合适手影，用记号笔画下来。可以多画几个手影让画面丰富起来。接着发挥想象变一变，用点线面对画面装饰，一幅完整手影画就完成了。除了画手影，也能找身边物品，像玩具等进行影子创作，用彩色笔画出影子。同样，可以多画几个影子，让影子之间有重叠，使画面更丰富。将影子涂上喜欢的颜色，影子重叠部分涂其他颜色，最后添加点线面装饰，一幅彩色影子画就完成了。