师：同学们，上课前请准备好毛笔、墨汁、宣纸和调色盘。准备好了吗？那我们开始今天的学习，四年级美术上册第四单元第13课《千姿百态的树》。今天老师请来了一位特别的模特——这棵树，它身姿庞大，树叶格外茂密。相信同学们在生活中也见过各种各样的树，它们随处可见。下面我们先来看一段小短片，感受树的千姿百态。“山无树不没，城无树不秀”，可见树在自然界和人们心目中的重要性。由于生长环境的差异，树更是千姿百态，美不胜收，也给画家带来很多创作灵感，在他们作品中常能看见树的身影。下面我们欣赏两位大师的作品，领略树千姿百态的美。这是现代中国画家黎雄才爷爷的代表作品《森林晨曦》，作品用雄劲的笔法表现大树擎天而立的壮观雄姿。画作中，离我们近的树干运用浓墨，离我们远的树干运用淡墨，通过画面的前后虚实和墨色浓淡变化，表现出树木的纵深感。这种用中国画写意技法表现树的方式，在其他画家作品中也能看到，比如陈永锵先生的《入云图》。这幅作品画面充满律动美感，通过对树干的反复勾勒、皴擦，表现出树皮的纹理；利用中锋线条双钩写花，交代出重重簇簇、或含苞或待放的花朵，饱满有骨气，鲜艳不娇柔，独具神韵。
欣赏完两位大师的作品，屏幕前的同学们，如果让你们画树，会怎么画呢？树都有哪些结构？
生：树一般可分成三个部分，分别是树干、树枝和树叶。
师：不同的树呈现出的姿态也不一样，都有哪些姿态呢？请同学们仔细观察这两张树的图片，发现了什么？
生：这个树干弯弯曲曲的，树枝伸向四面八方，像美丽的舞者在优美起舞。
生：这个树干长得高高细细的，像一群威武的哨兵，笔直地站着。
生：这个树干粗粗的，非常挺拔，枝叶长得格外茂密。
生：这个树长得高高细细的，能看到树枝随风微微摇动着。
师：接下来我们看一段小短片，观察如何用双勾法画树干。不要把笔在浓墨里全部蘸满，笔尖沾墨，此时笔尖是浓墨，笔肚是水。画的时候，用双勾的方法中锋画树干，先勾左边，再勾右边，画到后面墨色自然就淡了下来，线条的墨色就富有变化。中锋用笔就是将毛笔笔尖运于线条的中央，这样画出的线条显得圆润，再加上树的节疤，增加树皮老的质感。屏幕前的你学会了吗？运用双勾法把树干画好后，接下来该画什么？
生：画树枝。
师：同学们看看图片中的树枝，发现树枝生长的规律了吗？
生：树枝朝着前后左右不同的方向生长。
师：请同学们再仔细观察这两张树枝的图片，有什么不同？
生：左边的树枝像梅花鹿的角，右边的像螃蟹的爪子。
师：没错，左边这种像梅花鹿角的叫鹿角枝，右边像螃蟹爪子的叫蟹爪子。接下来看一段小短片，看看怎么画树枝。中国画里有“树分四枝”的概念，就是说任何树干的枝条概括起来都有四个方向，分别是前后、左右，这样才能体现树木的立体感。现在我将左右的树枝体现出来。用劲拔的线条勾勒树干，用笔线条都要抑扬顿挫，“抑”是将笔按得下，“扬”是提得起，“顿挫”就是停顿和转折，这样线条才有节奏感。画树干的时候有些弯曲会使树木更有姿态，我再继续加上后面的树干，体现树枝的前后关系。整体大的树干把握好之后，我们可以继续不断生发更多的小枝。最后在动笔处加上皴擦稍加调整。不同种类的树木，不仅树枝形态不一样，树叶也不同。有的树木树叶茂密，有的稀疏，有的树叶是椭圆形，有的是细长形。图片中这种树叶茂密的树，我们可以用什么方法表现？