师：同学们好，今天我们一起来学习第三单元第二课——传统手工艺融入当代生活。在知识经济时代，随着文化创意产业发展，传统手工艺的符号意义、人文内涵、文化附加值等越来越受重视。在公益实践中，我们要实现创造性转换与创新性发展，比如功能性的延展。当我们认识到传统手工艺与生活的关系，就能真正去保护与发展传统手工艺。
漆艺是我国非物质文化遗产，福州脱胎漆艺修饰是传统手工艺的代表之一。在项目代表人郑艺坤先生笔下，漆艺作品传神如画，像金鱼盘这件作品就很适合展示与陈列。那我们能否对这类艺术品的功能属性进行延展或转化？能否将其观赏性演变成实用价值呢？这就是课本提到的如何创新性转换传统手工艺的功能，大家学会了吗？
绳结是我国传统手工艺代表。最初，它用于捆扎果实、捆绑猎物以及记事和契约，此时它可能还算不上工艺，顶多是一项技能，体现的是什么性质呢？
生：实用性。
师：对。我们回到课本看盘长纹以及彩陶的纹饰。它们也是用来捆扎果实和猎物的吗？它们开始具备怎样的功能属性呢？这时我们发现，绳结工艺真正迈入工艺阶段，没错，就是装饰性。在这个阶段，绳结工艺运用到各种生活起居用品和器物的装饰上。这其实是人们审美觉醒、需求多元化的体现，拓宽了应用场景，最重要的是，这是时代与科技的进步。
我们来看这张图片，中国结除美感外，还被赋予吉祥如意、团团圆圆等象征，这样传统工艺就有了第三层功能属性，是什么呢？
生：寓意性。
师：对，这种寓意性普遍存在于各类器物中，进一步拓宽了其形态、审美及应用场景。好了，接下来我们轻松一下，请各位同学准备好一只球鞋，老师用绳结工艺教大家如何花式绑鞋带。
绳结工艺的三种样式告诉我们，思考和创作时不要拘泥于某一种形态样式，要锻炼发散性思维，多破圈、出圈，考虑转换新型样式，比如借助科技赋能。陶瓷工艺是我国经典传统工艺代表，在其千年发展历程中，起源于半坡文化的陶器时代，经历唐代青瓷全盛时期，铸就经典的青花瓷时期。如今，陶瓷工艺以出圈形式进入全新领域，是什么领域呢？
生：航空航天领域。
师：对。航空航天领域对材料要求严格，我国嫦娥五号的电机、望远镜、基板以及轴承等都运用了陶瓷材料。陶瓷能在如此尖端领域频繁应用，是因为它具备诸多优势。首先，陶瓷非常耐高温，一般钢材耐 450 度左右，而陶瓷能耐 1400 度以上。其次，钢材密度为 7.85，陶瓷密度每立方厘米 3 - 4 克，材质轻便，节省约 20%材料。
可能有同学会问，陶瓷易碎，怎能用于航空航天领域？随着科技发展，许多陶瓷新型工艺、材料研发出来，比如陶瓷纤维，使其具备抗蠕变、抗氧化功能。此外，陶瓷工艺热效率高达约 50%。
看完这些，大家还会认为陶瓷这门传统工艺只是摆件和文化这么简单吗？当然不是。除陶瓷外，大量传统手工艺附着在现代科技硬件中。我们看课本 84 页案例二，杨家埠木板年画借助电脑软件技术，从静态形象变成动画效果；案例三，剪纸元素的家具设计借助数控雕刻机制作完成；蜡染手机壳利用 UV 喷绘技术制作，而非将空白手机壳丢入染缸。面对这些能自主结合、设计的物件，大家能不能设计出独创的、结合传统手工艺的现代物件呢？接下来，请大家跟随视频，学习如何自主设计西关满洲窗。