师：亲爱的同学们，大家好！今天很高兴和大家一起学习四年级上册第一课《四季的色彩》。同学们，你们认识鲍里斯吗？鲍里斯是个非常可爱的家伙。我们一起来听听鲍里斯的故事。“In the forest, there lives a special bear. This is Boris. Look right there. The Van special for Ressort Leboris Bolles”。一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊。小熊想：春天来了，春天是黑色的吗？春天是什么颜色的呢？大自然魔法师要带小熊去寻找春天，同学们，让我们跟着小熊一起去旅行。
师：Hi，同学们，欢迎大家乘坐魔法号快车，我是列车长大自然魔法师，我将和同学们一起度过这个奇妙而难忘的四季之旅。呜，火车开动啦，大家可要坐稳咯！下车啦，春天到了。
师：太阳告诉小熊，春天是暖暖的橙色；小草对小熊说，春天是嫩嫩的绿色；桃花告诉小熊，春天是淡淡的粉色。原来春天有这么多漂亮的颜色，它真是一个充满希望、万物生长的季节。沐浴过明媚而温暖的春光，小熊看见了车窗外的池塘里荷花竞相绽放。你们能告诉小熊这一站是什么季节吗？
生：对，是炎热的夏天，大树长得越发茂盛，叶子吸收了充足的阳光，绿得发亮。
师：告别了挥汗如雨的炎夏，映入眼帘的是大片的金黄。看，成熟的麦穗在向我们招手，欢迎我们来到丰收的秋天。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海泛起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。同学们，你是从哪些表示颜色的词语看出这是秋天的？
生：老师，我是从金黄、红色、金色这几个词语看出这是秋天的，它们都是象征着秋天丰收的颜色。
师：对，秋天就是一幅美丽的图画。走，我们去看看大自然美丽的秋天吧。当秋风吹起号角的时候，缤纷的叶子洒落一地，给大地穿上了黄色的新装。火车继续开，瞧，严寒的冬天飘起了片片雪花，那是在欢迎我们进入冬的世界呢。田野里、山坡上，放眼望去都是白茫茫的一片，似乎万物都进入了休眠的季节。天地间都笼罩上了一层厚厚的白雪。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，唯有这娇艳的梅花和白雪覆盖下显露出的点点绿色，不畏严寒，仿佛在诉说着它们顽强的生命力。现在，让我们静静地感受洁白的雪花漫天飞舞。
师：旅行结束了，很高兴和同学们在一起的欢乐时光，感谢大家的光临，再见喽。小熊和魔法师回去了，但这趟旅行的美好感受还留在我们心中。下面老师想考考你们，如果我们用色相环中的色块来代表每个季节，那请你来说一说现在画面上的这些都分别代表了哪些季节呢？首先我们来看1号图片，这是什么季节呀？
生：对，这是春季，是色彩斑斓的季节。
师：2号图片呢？
生：2号图片是夏季，是绿树成荫的季节。
师：3号图片呢？
生：3号图片是秋季，是层林尽染的季节。
师：4号图片呢？
生：4号图片自然就是冬季，是白雪皑皑的季节。
师：大自然四季轮回，它展示给我们不同的色彩。下面请同学们打开课本，二、三两页，请你把自己的感受填写在书上，并和旁边的同学交流一下。
生：这是春季，是生机勃勃的季节。这是夏季，是枝繁叶茂的季节。这是秋季，是橙黄橘绿的季节。
师：同学们说得可真好，每个季节都有各自不一样的特点。下面让我们一起走进画家笔下的四季，看看画中的四季是什么样子的。这些作品分别是《早春之路》《桦树林》《金秋》和《冬猎》。首先老师想问一下，这四幅作品有什么相同和不同的地方呢？
生：老师，我认为它们的相同点是每幅作品都有树，都是风景画。而不同点是它们表现的是春夏秋冬不同的季节，每幅作品颜色不同，画法不同，画家的国籍也不同。
师：嗯，你说得真好。接下来就让我们带着这三个问题仔细欣赏。这是什么季节？画面主要运用了哪些色彩？从作品中你看到了什么，又感受到了什么？作品采用了什么艺术表现形式？好，大家欣赏完了吗？我们来听听这位同学是如何说的吧。
生：我最喜欢的是《金秋》这幅作品，这是秋季画面，运用了大量的红色、橙色、黄色和黑色。我看到了许多的树和群山，还有房屋、湖水，一股浓浓的秋意扑面而来。这是一幅中国画作品。
师：对，《金秋》画面主要使用了黄色、橙色和红色，画面用色浓重。这是我国画家林风眠将中国画的写意情怀与西洋画的浓重色彩进行了大胆结合。在苍山的衬托下，亮丽耀眼的黄色和橙色将金秋风韵渲染于纸上。水中的倒影给画面带来几分恬静，使画面热烈的颜色与幽深的意境完美统一。看这一幅《枫林》，也是画家的代表作之一，同样是表现了秋天的枫树林，用色浓重鲜艳，视觉效果强烈。《早春之路》是一幅写实性、装饰性较强的日本画，画面主要使用了绿色和蓝色。嫩绿色的草地把蜿蜒的小路送向了画面的深处，那一抹新绿还悄悄地爬上了树梢，将春的天空点缀得含情脉脉。这是东山魁夷的另一幅作品，同样也是表现树木的，这里的翠绿色和粗壮树干的深色形成了鲜明的对比，突出了森林的幽深和宁静。你看夏天的《桦树林》多漂亮，画家也按捺不住激情，用油画展现了它旺盛的生命力。画面上使用了深浅不同的绿色，运用了细碎而完整的笔触，向我们展现了夏的生机勃勃、夏的明亮苍翠。透过夏日灿烂的阳光，我们仿佛看见了白桦林丰富深厚的绿色，充分显示了画家的创作热情。这一幅《傍晚钟声》同样也是列维坦的作品，绿色的树木和山坡，清澈的河水，高远的天空让画面意境深远，我们的耳边仿佛传来那悠远的钟声。《冬猎》，这是一幅冬日的经典作品，主要用了棕色、土黄、绿色，画面深远的透视效果把我们的眼界带入了无边的冰雪世界。打猎归来的人们带着他们的猎犬，带着几分疲惫进入画面左下角，抬眼望去，我们看到了在湖面上忙碌的人们，虽是渺小的身影，但一样可以体会到冬日里人们忙碌的气氛。这是伯鲁盖尔的另一幅代表作品《通天塔》，高耸入云的建筑雄伟壮观，真不愧是通天的巨塔。好，这四幅作品欣赏完了，在它们当中老师也有特别喜欢的。我想请你根据我写的短文，猜一猜是哪幅作品呢？“树枝已经不再像冰封中那样干枯，而是变得柔软鲜嫩，充满了春的活力，仿佛像飘带一样在春风中灵动。有些树枝上突出了一簇簇新绿的嫩叶，大树的身后横着一片麦田，灰色里略泛土黄，顶部有些泛蓝。那条白色的小路从它身边绕过，继续延伸向远方。正当我试图透过平面的画纸用目光眺望小路的尽头时，却被麦田远方蜿蜒的淡蓝色的柔曼的群山遮住了。我的目光依旧追随着这条路，翻越群山，去寻找小路尽头那个看不到的世界。”你猜出来了吗？