师：欢迎大家来到美术课堂，今天我们学习第7课——对折剪纸。小朋友们，只要仔细观察、积极思考，就一定会发现这些图片的共同特点。通过观察与思考，你们发现这些图片有什么共同特点呢？
生：（思考）
师：这些图片如果沿着中间的一条直线对折，上下两边或者左右两边的形状、花纹甚至颜色都是一样的。像这样的图形，叫做对称图形。我们数学中认识的等边三角形、长方形、菱形等，都是对称图形。那同学们，能找到它们是沿着哪一条直线对折后两边完全重合的吗？请按下暂停键，折一折手中正方形或长方形的手工纸。
生：（操作）
师：同学们，找对了吗？我们身边还有哪些物体是对称的呢？只要能沿着某一条直线对折，两部分完全重合，就是对称图形。
生：我想到很多，大自然中有些植物的果实是对称的，像葫芦、苹果、西瓜、西红柿；有些植物的叶子也是对称的，比如梧桐树叶；我们穿的衣服、裤子、裙子，喝果汁的瓶子，还有蘑菇、风筝，一些动物如螃蟹、七星瓢虫、小猫、小狗等都是对称的。
师：非常好，受到对称的启发，大家能快速剪出下面的图形吗？不妨动手剪一剪其中一个图形，请按下暂停键试一试。
生：（尝试剪纸）
师：有的小朋友可能会将整个图形画下来，然后沿线剪下来，这样不够快速，而且两边可能不完全一样。其实有更快速的方法，因为这些图形都是对称的，我们可以先将纸对折，在纸对折的那一侧面画出一半的图形，剪出这一半，最后就能得到一个完整的图形，这就是对折剪纸。我们书中也提供了方法，一起来看看怎样剪出对折剪纸小鸟。
生：（观察）
师：可是我剪出的小鸟好单调，缺少花纹和图案怎么办呢？其实还可以折回去，画出花纹再剪出来。对于不满意的地方，都可以折回去重新处理。我们一起总结一下对折剪纸的方法。第一步，对折画图形，将纸对折后，在对折的这一侧面画出一半的图形。第二步，剪出图形，大家使用剪刀时一定要小心，注意别剪到小手。第三步，展开调整，打开图形，检查有没有忘记处理的地方，是否不够美观、缺乏创意，都可以进行调整修改。知道了对折剪纸的方法，大家想好要剪出怎样的作品了吗？不妨欣赏一些优秀作品，从中获取启示，创作时可以参考借鉴，感受对折剪纸的趣味性和美感。
生：（欣赏作品）
师：第一幅作品对折剪纸小鸟，它的翅膀和我们的小手一样，可以合并，也能张开。第二幅作品对折剪纸天鹅。刚刚我们是在纸对折的一侧面画出一半图形，剪下得到一个完整图形。那如果在对折的那一侧面画出一个完整图形，剪出来会是什么效果呢？
生：会是两个完全一样的完整图形，对折剪纸还能剪出成双成对的图案。
师：没错，非常聪明。第三幅作品对折剪纸鱼，可以是胖的、扁的，三角形、圆形都可以，身上花纹也能多种多样。还可以将大大小小不同的对折剪纸作品拼贴成一幅完整的画，也可以给作品取个充满创意的名字。同学们思考一下，对折剪纸除了能剪出左右对称的图形，还能剪出怎样的对称图形呢？