师：亲爱的同学们，大家好！这节课我们将学习小学美术人美版六年级上册第六课《画一幅色彩和谐的画》。在上课之前，我们先来欣赏一张图片，这是莫奈作品《睡莲》的局部，请大家欣赏，并说一说对画面的感受。
生：（同学们发表各自感受后）这张图片让我感受到宁静清凉。
师：确实，这部作品让我们感受到宁静清凉。下面我们继续欣赏一组图片——《睡莲》，这些是莫奈的晚年作品。画家运用闪烁跳跃的色彩，描绘出波光粼粼的莲池、蓝色的湖水、绿色的莲叶和白色的莲花，它们和谐地相互辉映，使画面产生一种梦幻般的意境。同学们，现在试一试为《睡莲》系列想一个新的名字。
生：老师我来回答，我给它们起名为“绿色的和谐”。
师：这位同学起的名字很贴切，相信屏幕前的你一定也能想出更好的名字。下面请同学们比眼力，从色相环中找出与画面相近的颜色，请大家仔细观察。你们找到了吗？
生：我在这幅画面中看到了蓝色和绿色。
师：相信大家都已经找到了。现在我们要学习一个小知识——邻近色。邻近色就是色彩相近的颜色，如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、红与紫等。我们一起去体验，去找一找邻近色，并说一说你的新发现。请大家先欣赏《红土地》这部作品，这是著名版画家李雄中创作的，1966年获得第十三届全国铜版画展银奖。这部版画试图从人与宇宙之间找到一种和谐的对应，画面色彩明亮且空旷广阔，画家以自己的方法表达了对生活的热爱。我们一起走进它，你能说说这部作品中运用了哪些邻近色吗？请大家想一想。
生：我看到这幅版画中运用了橙色和黄色这组邻近色。
师：这位同学找到了一组，你们找到这幅画面里的其他几组邻近色了吗？来看看和老师找的一样吗？相信认真观察的你们也已经找到了。接着我们再来欣赏《顾盼》这部作品。画面的大部分是一层覆一层的绿色叶片，犹如荷叶般大小。由于光线原因，每片叶片的绿色都有所不同，小枝条上挂满了黄色的野果，有两只娇小可人的鸟儿分别栖息在大树枝上。看到这幅作品，你们能说一说这幅作品又用了哪些邻近色吗？
生：（同学们回答后）《顾盼》这部作品运用了黄色和深浅不一的绿色。
师：你们的观察力可真强。现在请同学们想一想，这两部作品分别带给你们哪些感受？
生：《顾盼》这部作品让我们感受到和谐柔和、优雅舒畅。《红土地》这部作品让我们感受到热情强烈、鲜明醒目。