师：同学们，大家好！上课前，请先准备好这些工具和材料：铅笔、白纸、各种线材、卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔，以及画直线的辅助工具。准备好后，请回到屏幕前，我们要开始上课啦。
首先，请先看一段小视频，大家仔细观察视频中都有哪些直线和曲线。
（播放视频）
师：在这段视频中，作者运用了大量直线和曲线，把人物表现得诙谐又幽默，相信同学们都笑得很开心吧。现在，请同学们和老师一起画一画自己的笑脸。“你笑起来真好看，像春天的花一样”，把所有烦恼、忧愁统统抛掉。
（同学们画画）
师：相信同学们一定把自己的笑脸画得非常甜美。请仔细看看，你用到了哪些线？
生：有直线和曲线。
师：没错，今天我们就来上一节和线有关的课——《曲曲直直》。在我们生活中，有很多和直线、曲线有关的物品。同学们想一想，在你身边有哪些这样的物品呢？今天老师也带来了一些相关物品，我们一起来看看。第一幅图是蓝天白云，第二幅是高楼大厦，第三幅是我们走路常见的十字路口，第四幅是我们爱吃的波板糖，第五幅是一把锯，第六幅是餐桌上常见的鸡蛋。同学们，请仔细观察、认真思考，这些物品哪些是由直线构成，哪些是由曲线构成的呢？带着心中的答案，和老师一起来完成一个小游戏。
师：同学们请看，老师这里有两个小房间，分别是直线小屋和曲线小屋。这些物品被打乱了，找不到自己的家了，同学们能不能帮它们找到家呢？我们一起来看看。首先看白云，它的外形是由很多波浪线构成，所以它应该进入曲线小屋。再看高楼大厦，它有垂直的线条、水平线和斜线，这些都属于直线，那么它应该进入直线小屋。十字路口是由两条交叉的直线构成，所以它也应该进入直线小屋。波板糖的外形是圆形，上面还有很多螺旋状的花纹，所以它是曲线小屋的成员。这一把锯，它的外形有很多直线锯齿，上面还有很多折线，所以它应该是直线小屋的成员。鸡蛋是由弧线构成，所以它是曲线小屋的成员。
师：感谢同学们帮这些物品找到了家。我们来看看生活中的这些物品，它们的直线和曲线带给你怎样的感觉呢？首先看白云，老师在你们作文中常看到这样的句子：“白云漂浮在蔚蓝的天空，像棉花一样洁白柔软。”你是怎样感受到白云柔软的呢？
生：它和棉花一样，都由曲线构成，弯曲的线给人柔和的感觉。
师：非常好。再看高楼大厦，我们在课本中读到过这样的句子：“一座座高楼大厦耸立在马路两旁。”作者为什么要用“耸立”这个词来修饰高楼大厦呢？是什么样的线给人耸立的感觉呢？
生：是直线，给人耸立的感觉。
师：没错。当我们走到十字路口的时候，同学们都会自己选择方向，那么像这样的线又给你怎样的感觉呢？
生：直线起着引导的作用，可以给我们指引方向。
师：非常棒。最后我们来看鸡蛋，鸡蛋的外表是光滑的还是粗糙的呢？
生：光滑的。
师：所以曲线还给人光滑的感觉。通过对这些物品的归类，以及对物品上直线和曲线的分析，我们发现生活中处处都有直线和曲线。大家看这张图片，上面有垂直线、斜线、水平线、交叉线、折线，还有波浪线和漩涡线，这些线在我们刚才看的生活用品中都能找到影子。请结合你的生活体验，来讲一讲直线和曲线的特点。
生：优美的曲线给人柔和、流动、轻快的感觉，而挺拔的直线则给人明快、简洁、有力的感觉。