师：欢迎走进美术课堂！老师今天带来一件小道具，你们看，这是一顶帽子。老师要给它施点魔法，看看会有什么变化。瞧，这顶帽子变得怎么样啦？
生：变得更漂亮了！
师：没错，我们发现这顶帽子的帽檐处有一圈黄色的花边。一顶普通的帽子，经过简单装饰后，就变得更加漂亮、吸引人了。你们想拥有这样的魔法吗？那今天我们就一起来学习新课——《漂亮的花边》。其实，花边与我们的生活息息相关，不信，跟着老师一起来找找吧。
（展示瑶族小姐姐图片）
师：映入眼帘的是一位漂亮的小姐姐，她来自美丽的瑶族。吸引我们的，不仅仅是她甜美的笑容，更多的是她头戴的帽饰。普通的布料，搭配精湛的手艺，绣出一圈又一圈、各式各样精巧的图案，组成了一圈圈花边，让这顶帽子更加精致得体。细心的同学一定还发现，这位小姐姐的袖口上也绣着漂亮的花边。
（展示土族绣花腰带图片）
师：再来看看这件艺术品，你们认识吗？这是来自少数民族土族的绣花腰带。这条腰带除了色彩绚丽夺目之外，更让人赞叹的是它与众不同的花边。民间艺人用一针一线绣出不同的图案、花色和大小的纹样，它们组合在一起，形成一组组别具一格的花边，让人不得不赞美少数民族迷人的文化风采。
（展示青花瓷器图片）
师：这一组青花瓷器，相信同学们很快就能找到花边。
生：花瓶的腰间系着一圈漂亮的花边，盘子的边缘围着一圈圆形的花边，盘子中间也有一圈细小的花边。
师：非常好！这些花边的存在，让普通的瓷器变得精妙绝伦。那这是我们常见的汽车轮胎，汽车轮胎也有花边吗？
生：有，在轮胎的侧面，这些深深浅浅、凹凸不平的花纹就是轮胎的花边。
师：没错，可别小瞧这些花边，它们起着防滑的作用呢。看到这里，我们不禁感叹，小小的花边居然有这么多魔力，它装饰着我们的生活，愉悦着我们的心情。可能有的同学会说，虽然花边很好看，但有点太难了。别担心，老师带你们一步步探究花边的秘密。什么是花边？花边有哪些排列规律呢？我们来做个小互动，请你们根据屏幕中的画面，运用箭头符号尝试给它进行排序。这是一只小鱼，看看小鱼发生了怎样的变化？
生：这只小鱼一只挨着一只，从左向右依次有顺序地排列着。
师：我们可以用箭头这样表示（展示箭头），你们画对了吗？这样的方式我们称之为向右依次排列。
（展示茄子图片）
师：再看看，茄子宝宝也来了，看看它发生了怎样的变化？
生：茄子宝宝从右向左依次排序。
师：我们可以用箭头这样表示（展示箭头），你们画对了吗？像这样的方式我们称之为向左依次排列。这两种排列方式，我们可以归纳为向左向右排列。
（展示水蜜桃图片）
师：再来看一颗水蜜桃，看看它给我们带来怎样的惊喜？
生：这颗水蜜桃一颗桃尖朝上，一颗桃尖朝下，它们有序地排列着。
师：我们可以用箭头这样表示（展示箭头），这种有趣的方式，我们称之为上下排列。
（展示草莓图片）
师：小草莓也想动一动，看看这个草莓有什么变化？
生：这颗小草莓排成了一个波浪形状。
师：没错，像这种类似于波浪线的排列方式，我们可以这样表示（展示箭头）。这种有趣的方式我们称之为波浪形排列。
（展示鳄鱼图片）
师：接下来，鳄鱼宝宝也来到了我们的课堂，看看它们是怎么整队的？
生：它们是两两相对，脸挨着脸有序重复地进行排列。
师：我们可以用箭头这样表示（展示箭头）。这种有趣的排列方式，我们称之为脸对脸排列。
（展示香蕉图片）
师：香蕉宝宝忍不住也要排队了，看一看它是怎样排的？
生：它们是两两相背，背靠着背挨着有序地进行排列。
师：我们用箭头可以这样表示（展示箭头），你们画对了吗？这种有趣的方式也有一个可爱的名称，叫做背对背排列。
师：大家一同努力，找到了花边这么多的排列顺序。回顾一下，花边的排列规律虽然有这么多种，但它们都有共同特点。我们发现每组花边都是一个图形向两边进行重复有序的延伸排列，这样就形成了花边。我们掌握了花边的排列顺序，也明白了什么是花边。那么，一组漂亮的花边究竟要如何设计制作呢？看看老师是怎么做的，请仔细观看视频，寻找花边制作的具体步骤。
（播放制作花边视频）
师：准备好工具。第一步，将纸进行对折，我们用小刀将对折好的裁纸裁成长条状，使用小刀时要小心。接下来，需要把条状的彩纸进行正反折叠，用手压一压，使折痕更加明显。折完之后，我们需要画上图案，用简单的线条勾出图案，注意构图不要画得太小，画面要饱满一些。画好之后，我们需要把图案剪下来，注意不要弄伤手。我们沿着这朵小花的轮廓线，将它一次性、流畅地、慢慢地剪下来，不要着急。剪完之后，我们会发现有很多个一模一样的小花，把剩余的彩纸摊开之后，也形成了一组有序的花边。剪完之后，我们拿出事先准备好的另一张不同颜色的彩纸，将小花有秩序地粘贴在蓝色的彩纸上。在你们做作业的时候，可以选择一种你们喜欢的排列顺序哦。