师:同学们,今天我们学习高一下统编版历史第9单元第23课《和平发展,合作共赢的时代潮流》。
首先,来看本课课标要求:了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平发展、合作共赢成为时代潮流,牢固树立构建人类命运共同体意识,共同促进全球的和平与发展。
本课学习重点有三个,也是难点:和平与发展的时代主题、人类发展面临的问题、在合作共赢中促进全球共同发展。
这是2012年在巴西里约热内卢召开的可持续发展会议的徽标图。徽标中,红色人形代表社会公平,蓝色阶梯曲线代表经济增长,绿色叶子代表环境保护,这三个元素连接在一起,形成一个地球,形象地揭示了可持续发展与地球之间的密切关系,说明人类社会已认识到科学的可持续发展的重要性。
那么,如何促进人类和平与可持续发展呢?带着这个问题,我们开始新课学习。
现在,进行第一个重点内容的学习:认识和平与发展的时代主题。首先,请大家阅读教材第139页第二段,理解和平与发展两者之间的关系。
什么是和平?和平并非指没有任何战争,而是指世界的总体和平。什么是发展?发展是指世界的繁荣与发展。和平关系人类的命运走向,发展关系人类的生存品质。和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成。
同学们,这两则材料分别来自第17课和本课的学习聚焦,体现了二战后的国际秩序以及人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。
进入21世纪,国际局势总体趋于缓和,追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望。从材料中可以看出,在不同历史时期,追求世界和平与发展都是各国人民的共同愿望。而国际秩序、国际局势的发展变化又与世界能否和平与发展紧密相连。
那么,请同学们结合二战结束至今国际秩序的发展变化,分析和平与发展为什么能成为当今时代的主题。
要回答这个问题,同学们得先回忆二战后建立的国际秩序是什么,后来国际秩序发生了怎样的变化,然后再思考它们是如何为世界和平与发展做出努力的。由此可得以下原因:
首先,二战后期反法西斯同盟国建立起的雅尔塔体系,第一次将苏联和英美两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入国际关系体系,制约了美苏在产生争端时的行为方式,即双方不能以战争手段,而要用和平手段、协商谈判来解决处理。而且雅尔塔体系所提倡的和平、民主、独立原则,对二战后世界的和平、民主、独立发展有着极大的作用。从一定意义上说,雅尔塔体系决定了二战后世界和平与发展的主潮流。
其次,二战之后发生的一系列局部战争和冲突,最后基本得到了政治解决。在这中间,联合国做了大量重要工作。联合国组织的宗旨是维持世界和平,尊重基本人权和自觉原则,加强国际友好合作,促进全球经济、社会、文化和福利发展。联合国为帮助和推动结束地区冲突而开展谈判,促使多场冲突得以和平解决,避免了一触即发的战争。联合国还进行过多次维和行动,对控制局部战争、扩大解决地区冲突发挥了有效作用。
两次世界大战和40多年的冷战,对交战双方来说都是综合国力的较量,也使世界各国更加紧密地联系起来。冷战结束后,世界多极化趋势的发展使世界各主要力量彼此制衡,成为制约战争的一个重要因素。现在,经济全球化的进程已不以人的意志为转移,各国的经济生活中已经形成你中有我、我中有你、息息相关、不可分割的局面。在国际竞争日趋激烈之时,国际合作也成为必须之事。可以说,经济全球化和区域经济集团化的发展加深了各国利益的相互交织和依赖。
因此,由于长期和平的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌,这些都得益于人类在追求和平与发展这一时代主题的道路上所做的努力。
同时,我们还必须看到,发展中国家的发展对世界和平与发展起着不可低估的作用。作为最大的发展中国家,中国是如何认识和平与发展这一时代主题的呢?我们一起来看以下材料。
1985年,邓小平在会见日本访华团时首次提出和平与发展是当代世界的两大问题的著名论断。之后,从中共十三大到中共十六大都一再明确指出和平与发展是时代主题。与此同时,随着国际形势的发展,对和平与发展的认识也在不断地深化。如何体现呢?我们接着看。从中共十七大提出求和平、谋发展、促合作,到中共十八大将继续高举和平、发展、合作共赢的旗帜,再到中共十九大指出中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
同时,我们也应该清晰地认识到,世界正处于大发展、大变革、大调整时期,世界面临的不稳定性、不确定性突出,人类面临许多共同挑战。
现在,请同学们阅读教材第139页归纳和平与发展所遭遇的挑战并举例说明。
从教材中可归纳出和平与发展遭遇了以下这些挑战:
发展方面:
一、世界经济增长动力不足的挑战,发达经济体需求萎缩,经济复苏乏力,对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。
二、南北差距和贫富分化严重的挑战。
和平与安全方面:
一、地区热点问题此起彼伏。
二、非传统安全威胁持续蔓延。说到非传统安全,具体来说指的是近年来逐渐突出的、发生在战场之外的安全威胁,主要包括经济安全、金融安全、生态环境安全、资源安全、恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散、信息安全、疾病蔓延、跨国犯罪、走私、贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。非传统安全问题,不仅是某个国家存在的个别问题,而且是关系到其他国家或全人类利益的问题。
除以上两点外,还有海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈,以及霸权主义和强权政治依然存在等和平与安全方面的问题。
以上概括了那么多和平与发展的挑战,可以用什么具体的例子来进行说明呢?我们可以结合教材联系生活,老师来做个示范。教材第140页历史纵横中介绍了全球气候变化和国际社会应对全球气候变化的《巴黎协定》的来龙去脉。为什么全球气候变化会引起国际社会的普遍关注,进而转变为全球行动模式呢?举个简单的例子,从右边这幅图我们可以看出,北极熊的家园——北极海冰正在变得越来越薄,越来越软。
