师:同学们,在《钢铁是怎样炼成的》这部文学作品中,保尔·柯察金有这样一段名言:“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

  这部作品我们都非常熟悉,主人公保尔·柯察金的精神曾影响一代革命青年的成长,也让我们无法忘怀上世纪二三十年代的苏联。在那个充满火热理想、沸腾生活的时代,苏联人民创造了社会主义的奇迹,也留给我们丰富的经验和深刻的思考。今天,我们就一起来学习苏联的社会主义建设。

  我们都知道苏联有两位伟大的历史人物,一位是被誉为革命导师的列宁,另一位是被誉为“钢铁般的人”的斯大林。这里有一段文字,来自1939年苏联国歌的布尔什维克党党歌歌词。为什么在歌词当中颂扬了“列宁指明我们自由的道路,斯大林带领我们继续前进”?我们就以这两句歌词为线索进行下面的学习。

  首先进入第一部分:列宁指明我们自由的道路,探索社会主义建设。请同学们回顾第九课的内容,并思考:俄国十月革命后,新生的苏维埃政权面对内忧外患的严峻形势,曾采取什么措施向社会主义过渡呢?

  生:战时共产主义政策。

  师:对了,战时共产主义政策是苏俄国内战争时期实行的一种特殊经济政策。它在短时间内集中了全国的人力、物力和财力,保证了国内战争的胜利,巩固了新生的苏维埃政权。但是随着国内战争的结束,这个政策也带来了新的危机和困难。我们来看两则材料,这是苏俄贫困百姓的历史照片。

  1920年的苏俄,经济形势非常严峻,大批工厂倒闭停产,农村土地荒芜,全俄工业总产值只有一战前1913年的15.5%,粮食产量仅为一战前的一半。工人收粮队把一切余粮交给了国家仓库,大批百姓衣食堪忧。经济危机又引发了政治危机,工人因生活条件恶化日益不满。1921年春,在彼得格勒、莫斯科等城市发生工人罢工和抗议游行。更严重的是2月28日发生在喀琅施塔得的水兵叛乱,甚至抛出了“贸易自由,拥护不要共产党人参加的苏维埃”这样的口号。叛乱的水兵大多来自农村,反映出农民何等不满。广大工人、农民的抗议使工农联盟受到威胁,战时共产主义政策引发了经济困难,加剧了社会矛盾,苏维埃政权面临严重危机。这一切都表明战时共产主义政策已不再符合苏俄的国情。在这样的背景下,列宁依据国情,审时度势,及时大胆地进行改革,于1921年放弃战时共产主义政策,转而实行新经济政策。

  请同学们阅读教材第一目的内容,从农业、商业、工业和分配制度四个方面来概括新经济政策的主要内容。接下来我们通过两则材料来概括新经济政策的主要内容。第一段材料:在新经济政策下征收粮食税,税后农民可以自由地出卖他们的农产品,商人可以任意买卖农产品和工业品,并随意决定农产品的市场价格和自己所获得的利润。由此,我们可以概括出新经济政策的内容是:农业上征收粮食税,商业上实行自由贸易。再来看第二段材料:实行新经济政策后,一切涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍然归国家所有,由国家经营,而那些中小企业和国家暂时无力兴办的企业,则允许本国和外国的资本家经营。政府还废除了平均主义的工资制度,实行按技术高低、贡献大小付酬的办法。由此我们可以概括出新经济政策在工业上允许私人经营中小企业,分配制度上实行按劳取酬的工资制。

  在这里请同学们思考,相比战时共产主义政策,新经济政策“新”在哪里呢?这些变化又产生了什么影响呢?我们通过下面这张表格来共同分析。农业方面,征收粮食税代替余粮收集制,农民在缴纳了粮食税后的剩余产品可以自由支配、自由买卖。这个措施维护了农民的利益,大大提高了农民的劳动积极性,促进农村经济的恢复和发展。工业方面,相比于战时共产主义政策的工业全部国有化,新经济政策允许私人经营中小企业,这样就有利于提高经济效益,促进经济恢复和发展。商业方面,从取消自由贸易变成实行自由贸易,既活跃了商品经济,有利于市场的繁荣与发展,又提高了生活水平。分配制度上实行按劳取酬的工资制,多劳多得,自然也就促进了人民生产积极性的提高。

  由此,我们发现新经济政策的特点是肯定市场和商品货币关系,它以公有制为主导,利用商品和市场关系发展生产,逐步过渡到社会主义。列宁的新经济政策为苏俄人民指明了走向社会主义的正确道路。那它的实行又产生了哪些作用呢?这是1913年至1926年苏俄的工农业生产情况图表,同学们应该能够发现从1921年到1925年,苏俄粮食产量和工业总产值都有很大发展,到1926年,工农业生产水平基本恢复到了一战前的水平。因此,我们可以总结,新经济政策的作用是它调动了生产者的积极性,缓解了危机,促进国民经济稳步发展。这是苏维埃俄国对如何进行社会主义建设进行的一次有益探索。

  不仅如此,新经济政策还起到了巩固工农联盟的作用。1922年,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称苏联。它从成立时的四个加盟共和国——俄罗斯联邦、白俄罗斯、乌克兰和外高加索联邦发展到后来的16个,是一个具有社会主义性质的联盟国家。这是苏联的国旗和国徽。同学们应该发现了,这个国家在不同的历史时期国名有所变化,那我们一起来总结一下。

  从1547年到1917年,它的名称是沙俄。从1917年到1922年叫苏俄,1922年到1991年叫苏联,1991年至今,它的主体部分是俄罗斯。我们本节课所学习的内容是苏俄到苏联的历史,也是从列宁到斯大林领导苏俄、苏联进行社会主义建设的历程。1924年,伟大的革命导师列宁与世长辞,他对苏俄、苏联进行的社会主义探索给国际共产主义事业留下了一笔宝贵的财富。

  新经济政策的实施表明列宁和布尔什维克党没有一味照搬马克思主义的理论,而是在探索和实践中理解和发展马克思主义,从实际国情出发,探索切实可行的社会主义建设之路。列宁实事求是、改革创新的精神在今天仍有着强大的生命力,这也告诉我们,制定政策要符合国情,生产关系要适应生产力的发展。

  列宁逝世后,经过一系列复杂的政治斗争,苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中,由此进入斯大林时代,新经济政策也被新的发展模式所取代。接下来我们就进入第二部分:斯大林带领我们继续前进,进行社会主义建设。请同学们阅读两段材料,了解斯大林领导社会主义建设的背景。

  第一则材料:苏联处在资本主义国家的包围之中,一旦落后,就必然挨打,甚至成为资本主义世界的附庸。苏联是当时唯一的社会主义国家,资本主义国家把苏联看作是毒瘤,欲彻底除之而后快。1925年联共十四大后,斯大林阐述了苏联社会主义工业化的纲领。那么当时苏联的工业发展状况如何呢?我们来看第二段材料。直到1917年爆发革命前,俄国仍然是一个尚未完成经济现代化的落后农业国家,新经济政策成功应付了数年战争留下的直接危机。到1925年,苏联工农业产量已达到1914年战前的水平,但自1914年起人口增加了800万,因此仍未达到战前按人口平均计算的标准。

  从这两则材料我们可以看出,苏联社会主义建设的背景是国际上受帝国主义的包围,国内工农业落后。在这样的历史背景下,1925年斯大林提出实现国家工业化的设想。1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设,斯大林认为应当优先发展重工业。这是为什么呢?我们从斯大林说的两段话当中寻找答案。斯大林说:“没有重工业就不会有一切现代化国防武器,只要谁高兴,谁都可以蹂躏我们。苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后,苏联应当摒弃资本主义国家走过的工业化道路,优先发展重工业。”因此,依据当时的情况,为了尽快地将苏联从落后的农业国变成先进的工业国,斯大林采取了什么措施呢?

  生:优先发展重工业,实行五年计划。

  师:对,请同学们阅读教材并思考,苏联实现工业化用了几个5年时间,又取得了怎样的成就呢?好,我们一起来看。

  从1928年到1937年,苏联接连实行了两个五年计划,在这期间建成了第聂伯河水电站、漂亮的莫斯科地铁站、斯大林格勒拖拉机厂、大型钢铁厂,包括它们在内的6000多个大中小企业从无到有地发展起来,它们在苏联的建设中起到了很大的作用。而图片当中所展示的T - 34型坦克、喀秋莎火箭炮这些武器则为后来在二战中做出了重大的贡献,也显示了巨大的威力。

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《9年级下册人教版历史 第三单元第11课《苏联的社会主义建设》 逐字稿-6,683字 第3版》.docx
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