师:同学们大家好,上课前,老师请大家猜个小谜语:“一物脾气怪,钢铁他最爱,遇到就粘上,不扯分不开。”请开动你们聪明的脑筋,猜猜谜底是什么?

  生:(有同学很快回答)是磁铁!

  师:没错,今天我们就一起来探究磁铁的秘密。请大家和我一起读一读今天的课题——认识磁铁。同学们,在生活中你们见过什么样的磁铁呢?想一想,说一说。我们来归纳一下,把生活中常见的磁铁分分类。大家看这种磁铁,它像一根长条,在科学上我们把这种形状的磁铁称为条形磁铁。同学们,我们一起再说一遍:条形磁铁。接下来,我们再看另外一种形状的磁铁,你们能给它起个名字吗?来,听听这位同学的回答。

  生:老师,我认为这块磁铁可以说成圆形磁铁。

  师:刚才这位同学回答是圆形磁铁,大家想的和他一样吗?请大家再仔细看一下,这个中间有一个孔,和圆形还是有一些不同之处的。在科学上,我们把这样形状的磁铁称为环形磁铁。同学们,记住了吗?它叫环形磁铁。最后,老师再给大家介绍一种常见的磁铁。你们见过马蹄掌吗?马脚上通常会钉上马蹄掌,这样马走路时马脚就不容易受伤。你们看,从外形上它们是否有相似之处呢?所以在科学上,我们把这种形状的磁铁称为蹄形磁铁,也可以称为U型磁铁。同学们,请拿出你们的磁铁看一看,我们一起再来复习一下这三种形状的磁铁:条形磁铁、环形磁铁、蹄形磁铁(也叫U型磁铁)。认识了这三种不同形状的磁铁后,我们就来一起探究哪些物体能被磁铁吸引。请把你们的实验材料轻轻地摆放在桌子上,我们一起来认识一下:本子、铜钥匙、铁钥匙、硬币、泡沫、塑料、玻璃、弹珠、透明胶带、铝制易拉罐、木块、铁夹、塑料尺和铁钉。请大家先猜一猜,这些物体哪些能够被磁铁吸引,哪些不能被磁铁吸引?请打开你们的科学活动手册到第7页,为了统一,我们把能被磁铁吸引的物体打勾,不能被磁铁吸引的物体打叉。同学们,现在开始预测吧。

  师:我们来看一位同学的预测结果,请大家对照一下。我们知道,预测的结果有的相同,有的不同,而且预测的结果也不一定都正确。那么,怎样验证我们的预测结果呢?

  生:(同学们齐声回答)实验!

  师:对,我们通过实验来验证预测是否正确。当然,在今天的实验前,老师有个小要求:认真实验,仔细观察并做好记录。做完实验后,请大家把物品整理好。磁铁比较脆,容易断,实验时要注意保护它;玻璃弹珠易碎,铁钉尖锐,实验时要注意安全。同学们,准备好了吗?我们跟着一位同学的实验开始吧。

  生:同学们好,请看看我做的实验。本子没有被磁铁吸起来。你们看,铁钉被吸起来了。玻璃球没有被吸起来,塑料尺也没有被磁铁吸起来。大家看,硬币被吸起来了。积木没有被磁铁吸起来,易拉罐也没有被磁铁吸起来哦。铁钥匙被吸起来了。泡沫没有被磁铁吸起来。铁夹子被吸起来啦。胶带没有被磁铁吸起来。同样,塑料也没有被磁铁吸起来。通过刚刚的实验,我发现本子、易拉罐、玻璃球、积木、泡沫、塑料、胶带、塑料尺,都没有被磁铁吸起来。铁钉、铁钥匙、铁夹子、硬币都被磁铁吸起来了。同学们,你们跟我做的一样吗?

  师:好,我们来看一看这位同学的实验结果。在这里老师要解释一下,目前市场上流通的一角、五角和一元的硬币都是可以被磁铁吸引的。通过刚刚的实验,我们可以得出这样的结论:磁铁可以吸引含铁的物体,当然磁铁也可以吸引含镍的物体。同学们,记住了吗?磁铁的本领可真大呀。有同学问老师,磁铁有没有更强更大的本领呢?它除了直接吸引含铁或者含镍的物体,能不能隔着一段距离吸引呢?这个问题问得特别好,同样,我们跟随一位同学继续进行研究。

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《1年级下册鄂教版科学 第三单元 第7课 认识磁铁 逐字稿-2,739字 第3版》.docx
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