师：同学们，大家好。这节课我们来学习第二课——我们面临的环境问题。我们生活的地球是唯一的家园，它为我们提供了宝贵的生存环境。然而，如今地球的环境状况并不乐观，面临着众多问题，像冰雹、海啸、地震等自然灾害。除了这些，地球家园还面临哪些环境问题？这些问题又对人类产生了怎样的影响？这节课我们就来探讨。大家先想一想，人类面临的环境问题有哪些？
生：我知道的环境问题有大气污染、水污染、固体废弃物污染、土地荒漠化。
生：我知道的环境问题有噪音污染、气候变暖、森林锐减、生物多样性减少。
师：同学们，这些环境问题你们都想到了吗？那再想一想，哪些是人类活动引发的呢？下面通过思维导图来看我们面临的环境问题，有大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染、土地荒漠化、气候变暖、森林锐减、生物多样性减少等。其中，大气污染、水污染、固体废弃物污染这三种比较常见。这些环境问题对人类产生怎样的影响呢？我们先来了解大气污染。同学们，先想一想，人类哪些不合理活动会造成大气污染？
生：工厂排放的废气和汽车尾气都会对大气造成污染。我知道飞机尾气和麦秸燃烧也会污染大气。
师：造成大气污染的人类不合理活动还有很多，相信同学们在生活中也有观察。下面通过一段视频来了解一下。一次污染物、闪电、燃料燃烧、微生物活动等，都会产生一类叫做氮氧化物的气体。这类气体毒性较强，会危害人体健康，混入雨水中形成酸雨，还会腐蚀建筑。近年来备受关注的雾霾，背后也有它的影子。悬浮颗粒是漂浮在空中的细小颗粒，PM10、PM2.5 都是指不同尺寸的悬浮颗粒。悬浮颗粒是雾霾天气的罪魁祸首，会导致或加重哮喘、支气管炎等呼吸道疾病。同学们，现在知道大气污染造成哪些危害了吗？下面通过气泡图来看一看。在气泡图上，中心圆圈填写环境问题种类，比如大气污染；二级圆圈填写这一环境问题的表现，如大气污染会产生雾霾天气；三级圆圈填写这一环境问题的影响，比如大气污染产生雾霾天气，会降低能见度，又如大气污染形成酸雨，会毁坏建筑。现在请同学们试着填一填。我们来看这位同学填的气泡图。
生：大气中的粉尘容易使呼吸系统发生病变，大气污染会腐蚀工业材料，大气污染会引发臭氧层破坏。
师：同学们，和你们填的一样吗？空气是我们生命每时每刻都需要的。地球资源开发、工业和城市发展，在为人类创造财富的同时，也把数以十亿吨计的废气和废物排入大气，它们成了主要的大气污染源。我们已意识到人类不合理活动造成大气污染问题的严重性，那如果让你们制定保护大气的措施，打算制定哪些呢？我们国家也制定实施了一些保护大气的措施，一起来看一看。
生：我知道立法减少废气废物排放，严格规范汽车尾气排放标准，推广无车日活动，使用环保交通方式，不要焚烧麦秸秆等。
师：随着科技发展，如今新能源汽车开始走进我们生活，太阳能汽车也在研制中，它们的出现将大大减少汽车尾气排放，改善大气污染。下面我们来了解水资源短缺与水污染。地球表面 71% 的面积被水覆盖，然而淡水资源仅占水资源总量的 2.5%，可直接利用的淡水资源占 0.3%。我国是干旱缺水严重的国家，尤其在甘肃、宁夏大部分地区，孩子喝口干净水、洗个澡都是奢望。因为缺水，连年干旱，农民地里长不出庄稼；因为缺水，河流干涸，鱼儿失去生命。尽管我国水资源紧缺，但污染现象却十分严重。请同学们想一想，人类哪些不合理活动造成水污染呢？
生：随意丢弃的垃圾、生活污水等都会污染我们仅有的水资源。工厂排放的污水含有毒物质，会导致水生动植物死亡甚至绝迹，影响水生生物。
生：在人类活动影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、海湾等，造成水中生物大量死亡。
师：这些做法都会污染水资源，那想一想目前水资源状况有哪些影响呢？我们一起来看看。第一，导致当地居民饮水困难；第二，导致土地沙漠化加剧，土地出现裂缝；第三，导致海水倒灌现象发生；第四，使当地生态环境受到破坏，鱼虾绝迹，寸草不生，没有了昆虫的吵闹，严重制约经济社会可持续发展。同学们，现在知道水资源短缺与水污染会给我们带来哪些危害了吗？我们通过气泡图来看一看水资源短缺与水污染。大量垃圾排放到江河湖海，有害有毒的固体废弃物进入水体，会影响水生物，危害人体健康。在人类活动影响下，使水富营养化，造成水生生物大量死亡。现在请同学们填一填。同学们，气泡图填好了吗？我们来看这位同学填的气泡图。