师:同学们大家好,欢迎来到科学课堂。平时在学习之余,我们仍要坚持锻炼。下面请大家站起来,咱们一起来做健康操。“脖子扭,屁股扭,早睡早起,咱们来做运动。”来,运动脚丫,请做深呼吸,学爷爷唱唱跳跳,这样才不会老。“笑眯眯,笑眯眯,做人客气,快乐容易。”爷爷说得容易。

  师:早睡早起,咱们来做运动,蹦蹦跳跳,我们也不会老。就像小猫咪对人客气一样。同学们,做完操有什么样的感受呢?前面我们学习了有关骨骼和关节的知识。其实要想使我们的身体动起来,仅靠骨骼和关节是不够的,还需要有肌肉的参与。今天就让我们一起来学习“肌肉”这节课。同学们,你们知道肌肉都长在哪里吗?首先,让我们一起动起来,找一找我们身体上哪里有肌肉吧。请大家模拟下面的动作,并用一只手摸一摸,找一找你身体中的肌肉,开始吧。

  师:现在大家一定都感受到我们全身都有很多肌肉了吧。下面让我们一起来看一看我们身体常见的5块肌肉。它们分别是肱二头肌、肱三头肌、胸大肌、腹肌以及腓肠肌。好了,请同学们跟老师一起摸一摸自己的这几块肌肉,肱二头肌、肱三头肌、胸肌、腹肌以及腓肠肌。

  师:原来人体的外部是皮肤,皮肤下面是肌肉,一块一块的。人体的肌肉总共有600多块,能占人体总重的40%。其实在我们的身体上,数量最多的肌肉并不在表面积较大的胸腹部,也不在具有大块肌肉的大腿部。那在我们身体中肌肉数量最多的是哪里呢?请大家猜一猜。实际上,在我们身体上肌肉数量最多的竟然是在我们面积并不大的面部。那么肌肉都是如何工作的呢?现在请大家伸出右手和老师一起做曲臂和伸臂的动作。边做边用左手去摸右臂的各处肌肉变化。就像这样,曲臂、伸臂,曲臂、伸臂,以此类推,试试吧。

  师:大家是不是也发现了,在我们做屈臂和伸臂运动的时候,我们右臂上大臂的肌肉变化比较明显。为了方便接下来的研究,我们简单介绍一下大臂上的肌肉。大臂的正面肌肉为肱二头肌,反面肌肉为肱三头肌。现在请大家再次屈臂和伸臂,并且用你的左手去摸一摸右臂大臂当中的肱二头肌和肱三头肌,看看你有什么发现。

  师:好了,让我们再一起来试试看吧。当我们放松右臂胳膊时,以肱二头肌为例,看是不是软软的?那当我们曲臂的时候再捏捏,看是不是变硬了,而且还鼓鼓的。那肱三头肌又会如何变化呢?原来肌肉的两端分别长在不同的骨上,肌肉有弹性,能收缩和舒张,牵动着它所连接的骨进行运动,而附着在骨头上的肌肉总是成对地在一起工作。这也就是说,当一个在收缩时,另一个就会舒张,而收缩的肌肉会变短,摸上去又紧又硬。比如说,刚才当我们做曲臂运动时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。而做伸臂运动时,则是肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。其实不仅仅是做曲臂和伸臂动作,在我们做其他动作的时候,也是因为肌肉能舒张、能收缩,并牵引着和它所连接的骨骼运动而实现的。接下来请同学们跟我一起做。首先向前弯腰,并用你的手去摸你后背的下方,再摸摸你大腿的前侧,感受一下肌肉的变化。当然你也可以像这样做,让我们的右臂平放在桌面上,用指关节敲击桌面,并且在这个过程当中用左手去摸一摸右手肌肉的变化。

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《4年级下册苏教版科学 第一单元《骨骼与肌肉》3.肌肉 逐字稿-1,992字 第3版》.docx
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