师：同学们好，欢迎来到科学课堂。从幼儿园到小学，大家一定结交了不少朋友。今天老师也带来4个新朋友，瞧，他们来了。
冰冰：我是冰冰，我很聪明，善于解决问题。
琪琪：我是琪琪，我勤于观察，善于提问。
妍妍：我是妍妍，我很细心，勤于思考。
波波：我是波波，我好奇心强，爱动手。
师：他们今天要去大自然中走一走、看一看，同学们想不想一起去？现在，他们来到了美丽的郊外，大家都看到了什么？
生1：我看到了茂密的树林、青青的绿草，还有灿烂的野花。
生2：我还看见了涓涓的溪流和可爱的小鸟。
师：琪琪很好奇，提出了一个问题。
琪琪：花儿都有香味吗？
师：波波也有疑问。
波波：河水是从哪里来的？
师：大自然真是神奇！那大自然中都有什么呢？是不是就只有我们刚刚看到的这些？还有其他的吗？又有哪些神奇的现象呢？今天，就让我们一起走进大自然。我们都生活在大自然里，大自然中有什么呢？我们一起去看看图，大家有什么发现？
生3：这是大山，这是黄山，上面还有松树。
师：对，这是安徽非常有名的旅游景点。你们是怎么知道的？
生4：我旅游去过这个地方。
生5：我在电视上看到过，在绘本上也看过。
生6：幼儿园老师讲过。
师：原来我们获取知识有多种途径。学习科学一定要注意，要在有依据的情况下发表自己的看法。大自然中还有什么呢？
生7：这是弯弯曲曲的河流。
师：对，这是我们的母亲河——黄河，它是我国的第二长河。请同学们接着看。
生8：这是海洋，海洋拥有丰富的物种和资源，为我们人类提供了食物、能源和药物等。
师：我们知道自然世界里有山脉、河流、海洋，除此之外，大自然中还有什么？来到这里，大家又有什么发现？
生9：这里有青草、岩石、瀑布，还有树木。
师：自然界中的陆地表面大部分都覆盖着土壤，生存着各种各样的生物。看看这幅图，你们看到了什么？把看到的和知道的告诉大家。
生10：这是一朵粉色的花，它有很多花瓣，还有很多绿色的叶子。
生11：我知道这是茶花，常见的颜色有白色、粉色、红色。妈妈告诉我，颜色不同，象征意义也不同。
师：你们不仅观察得仔细，还联想到很多相关知识，这也是学习科学的一种有效方法。那这个你们认识吗？
生12：这是向日葵，它有很多黄色的花瓣，中间黑色的部分是它的果实，成熟后炒一炒就是我们吃的瓜子。
生13：我知道向日葵会朝着太阳生长。妈妈说，向日葵告诉我们要微笑，要阳光。
师：我们也要像向日葵一样向阳生长，充满阳光。这又是什么呢？
生14：这是三叶草。我知道它的叶子只有三片，不会开花，并且一年四季都是绿色的。我还知道一种有四片叶子的小草，和它长得很像。
师：它们确实很像，但有细微的差别。我们学习科学时就要注意事物之间的细微差别，通过对比才能发现它们的不同。这是什么呢？
生15：这是竹林，翠绿翠绿的。
生16：我知道竹子的叶子都是细长的，它不会开花，长出的竹笋可以用来做菜。
师：同学们不仅观察得仔细，描述得全面，而且知道的知识真丰富，简直像一本百科全书。大自然中还有很多这样美丽的花草和树木，它们形态各异，各有特点，它们都是植物。现在，我们置身于美丽的大自然中，闭上眼睛听一听。你们听到了什么声音？让我们一起去找一找。看到了什么？把知道的告诉大家。
生17：我看到了一只翠鸟，它有漂亮的羽毛和长长的嘴巴。
生18：这是一只小松鼠，它有大大的尾巴，喜欢吃松果。
生19：我看到了两只小鹿，它们有一对大大的耳朵，身上还有很多花纹。我还看到了小猴子和它的爸爸妈妈。
师：你们还知道大自然中有什么动物？说给小伙伴听听。自然的陆地上生活着很多形态各异、各有特点的动物，那海洋里也是这样吗？我们来看一看，这些你们认识吗？
生20：这是鲸鱼，那是海龟。这里是海底，生活着各种各样的鱼，还有非常漂亮的珊瑚。
师：海洋里和陆地上一样，也生活着很多生物。现在，大家知道大自然中都有什么了吧？一起回顾一下。我们先是来到了巍峨的黄山，又来到了蜿蜒的黄河，看到了广阔的海洋，接着发现了很多形态不同的植物和动物。由此可见，山脉、河流、海洋、植物、动物等构成了自然世界。大自然中不仅有我们刚看到的丰富多样的事物，还有很多有趣的自然现象。你们知道哪种自然现象呢？向大家介绍一下。