师：同学们大家好，很高兴能和大家一起走进今天的科学课堂，一起研究有意思的科学问题。这节课我们学习小学科学粤教版五年级下册第一单元第五课《桥梁里的框架》。首先请看一段小视频。同学们，从刚才的视频中你观察到了什么？
生：我看到了一座铁路桥梁。
师：这座桥梁有什么特点呢？
生：这座梁桥上有很多三角形的框架。
师：为什么要设计这么多的三角形框架呢？通过这节课的学习，老师相信同学们一定能够明白其中的缘由。同学们再来看看这两幅图片，左边是钱塘江大桥，右边是中山桥，你知道这两座桥有什么共同特征吗？
生：这两座桥都有框架结构。
师：像这样由许多钢铁修建，通过节点拼接形成框架受力的桥梁，我们称之为桁架桥。像武汉长江大桥、南京长江大桥等都是桁架桥。这些框架结构里都有哪些基本形状？桥梁的稳固性与这些形状有关吗？
生：这些框架结构里都有三角形、四边形。
师：接下来我们就来探究一下三角形、四边形等基本形状，它们的稳定性如何。实验所需要的器材有竹签或一次性筷子、橡皮筋等。电视机前的同学们，你们的实验器材都准备好了吗？这个实验有以下几个步骤：一、用竹签和橡皮筋先拼成一个三角形，用手压一压，拉一拉这个形状，观察是否稳定；二、再用竹签和橡皮筋拼成一个四边形，用手压一压，拉一拉这个形状，观察是否稳定；三、用同样的方法拼成其他的形状，记录实验现象。明确了实验目的、实验器材，知道了实验步骤，那接下来我们就开始实验了，同学们请看视频。
（视频展示：准备一些竹签和橡皮筋。先制作一个三角形。拉一拉，压一压，不易变形。再制作一个四边形。拉一拉，压一压，容易变形，最后做一个五边形，拉一拉，压一压也容易变形。）
师：通过实验完成下面的实验记录，单从实验中可以看出三角形在拉一拉、压一压的情况下有没有发生变形呢？
生：通过实验我们发现三角形在拉一拉、压一压的情况下不易变形。
师：那四边形在拉一拉、压一压的情况下又是如何变化的呢？
生：通过实验我发现四边形在拉一拉、压一压的情况下容易变形。
师：综合以上的种种情况，你有什么发现？
生：我发现三角形的框架更加稳固。
师：这样看来，桥梁的稳固性与三角形有关。同学们，我们再来看一看傍晚时分的钱塘江大桥，在余晖的映射下，它有着不一样的美。钱塘江大桥是由桥梁专家茅以升主持设计的钢铁框架桥，它是我国自行设计建造的第一座双层公路铁路两用桥。钱塘江大桥始建于1934年8月8日，于1937年11月17日公路铁路建成通车。同学们，你们知道吗？1937年是不平凡的一年，因为就在这一年的7月7日晚，日军发起了全面的侵华战争，直到1945年8月15日宣布无条件投降。在长达8年的抗日战争期间，为了阻断日军的南下，钱塘江大桥于1937年12月23日被迫炸毁，只剩桥墩。现在看到的钱塘江大桥是后期修复而成的。这座建成于抗日烽火之中的大桥，它不仅在民族抗击日本侵略者的斗争中书写了可歌可泣的篇章，而且它是中国桥梁建筑史上的一座里程碑。同学们，你们是祖国的未来，所以你们应该铭记这段历史，珍爱和平，肩负起民族伟大复兴的重任，奋发图强，努力学习，将来报效祖国。同学们，我们再来看一看钱塘江大桥，你能根据钱塘江大桥的结构用竹签和橡皮筋制作立体框架吗？接下来我们参照钱塘江大桥，用竹签和橡皮筋制作立体框架，探索立体框架结构的秘密。