师:同学们,大家好,欢迎走进今天的科学课堂。今天我们要学习的是江苏教育出版社小学科学四年级下册第四单元第三课——《苹果为什么会落地》。首先,我们来做一个小实验,请电视机前的同学站起来跳一下,看看谁跳得高。有谁能跳起来还不落下去吗?注意一定要注意安全哦。那为什么我们跳上去总是会落到地面呢?伟大的科学家牛顿也曾思考过类似的问题:苹果为什么会落到地上而不落向天空呢?这就是我们今天要研究的课题。像我们跳起来会落到地面,苹果会落到地上,生活中你们还见过类似的情景吗?比如说房檐上的水滴落到地上,瀑布的水倾泻到地上。下面,我们来听听几位学习小伙伴看到的场景,以及他们是如何描述的。

  生:秋天,我看到梧桐树那金黄的树叶被风一吹,打着旋儿地飞舞,不管飞多高,飘着飘着就落到地面上了。

  生:老师,我从电视里看到有些飞行员从飞机上跳下,他们打开降落伞之后,在空中飘了很久,最后也回到了地面上。下课的时候,我经常看到一些小伙伴在操场上打篮球,不管抛出去的篮球有多高,脱手以后,这些篮球最后也会落到地面上。

  师:说得真好,观察得也很仔细。那自然界的物体为什么总是落到地面呢?让我们穿越到300年前。1666年的一天,牛顿躺在花园里沉思,一个苹果从树上掉了下来。他想,为什么苹果总是落到地上而不落向天空呢?假如苹果树非常高,一直顶到月亮,设想月亮就是这棵高苹果树上的一个苹果,它会不会落到地上来呢?牛顿经过反复思考,提出了令人信服的两个解释,你们知道是哪两个解释吗?先来看第一个解释。牛顿的第一个解释是,某种看不见的力把苹果拉向地面,重力使其他东西掉下来时也都落向地面。这个力来自地球,它使地球上的万物都受到竖直向下的重力。那什么是重力呢?我们一起来看一看,加深对重力的了解。物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,其大小跟物体的质量成正比,方向总是竖直向下。

  如果按照这个解释,来说一说我们跳起来以后为什么会落到地上呢?先听听学习小伙伴怎么说。

  生:我们生活在地球上,一直都会受到地球重力的影响。当我们用力向上跳的时候,同样受到重力的作用,最终还是会被地心引力拉回到地面上。假如一不小心地球破了个洞,我这一跳还有可能跳到地心呢。

  师:这个小伙伴想象力真丰富,而且想法很大胆。物体不管在地球上的什么位置,都会受到重力的作用。那么重力的方向是什么样的呢?来看一下这个小视频。同学们看,这里老师准备了三条同样长的线,分别挂上了不同的物体。一会儿老师把它们拉向不同的方向,请你们仔细看一看,会发生什么。

  同学们,你们有什么样的发现呢?请说给身边的家长听一听。

  生:我发现这三个物体都垂下来了,三条线是一样的方向,就是向着地面,感觉物体想要回到地面。

  师:所以不管这些物体被拉向哪个方向,最终它们都是竖直向下指向地面。电视机前的同学们,你们还有别的发现吗?可以把你们的发现说给身边的家长。从刚才这位同学的回答中,老师知道大家已经了解重力的方向了。重力也是力的一种,它的单位也是牛顿,简称牛,用大写字母N来表示。

  你们还记得牛顿的假设吗?假如苹果树非常非常高,一直顶到月亮,设想月亮就是这棵树上的一个苹果,它会不会落到地面上来呢?这个设想来自于他小时候做的一个小游戏。通过这个小游戏,你们能够发现什么呢?怎样来解释牛顿的设想呢?先听听学习小伙伴是怎样说的。

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《4年级下册苏教版科学 第四单元第3课 苹果为什么会落地 逐字稿-2,605字 第3版》.docx
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