师：欢迎进入九年级人教版化学第四单元课题三水的组成第二课时，单质、化合物和氧化物的学习。本节课学习目标为：在能区分混合物和纯净物的基础上，了解纯净物可分为单质和化合物，并能根据物质元素组成判断单质和化合物；知道氧化物是化合物中的一类，能从组成上识别氧化物；记住一些常见物质的组成。在之前学习中，我们已知物质可分为混合物和纯净物。请大家判断下面物质中，哪些属于纯净物，并说说你是如何判断的。
生：我认为属于纯净物的是1、2、3、4、5、6、7，因为这些物质成分单一，比如氢气只有氢气一种物质，高锰酸钾只有高锰酸钾一种物质，二氧化碳只有二氧化碳一种物质。而8、9、10是混合物，因为这些物质成分不单一。像自来水包含水和一些溶解在水中的杂质，矿泉水包含水和一些矿物质，空气中包含氧气、氮气、二氧化碳等多种物质。
师：这位同学的看法正确。我们小结一下，根据物质所含种类不同，物质分为混合物和纯净物。混合物成分不单一，含有多种物质，如题目中的8、9、10；纯净物成分单一，只有一种物质，如题目中的1、2、3、4、5、6、7。纯净物成分单一，更利于我们研究其性质，但纯净物种类繁多，该如何继续分类呢？之前学习中，我们了解了以上纯净物的化学符号。现在，请写出屏幕上这些纯净物的化学符号，然后核对一下，看自己是否都写对。通过化学符号，能清楚看到物质由哪些元素组成。比如，氢气由氢元素组成，高锰酸钾由钾元素、锰元素和氧元素组成，水由氢元素和氧元素组成。请大家观察比较以上纯净物的元素组成，你能得出哪些结论？
生：我发现氢气、氧气、氮气都只由一种元素组成。
生：我发现有些物质不只由一种元素组成，像氯化钠、二氧化碳、水由两种元素组成，高锰酸钾由三种元素组成。
生：我发现氧气、高锰酸钾、二氧化碳、水都含有氧元素。
生：我发现含氧的物质中，有些由两种元素组成，比如二氧化碳和水；有些由三种元素组成，例如高锰酸钾。
师：同学们发现有些物质只由一种元素组成，如氢气、氧气、氮气；有些物质由多种元素组成，如氯化钠、高锰酸钾、二氧化碳和水。因此，根据元素种类不同，纯净物可再分类。像氢气、氧气、氮气这种由同种元素组成的纯净物，我们叫单质；像氯化钠、高锰酸钾、二氧化碳和水这种由不同种元素组成的纯净物，我们叫化合物。纯净物可分成单质和化合物。同学们还提到有些纯净物含有氧元素，比如氧气、高锰酸钾、二氧化碳和水都含有氧元素。请思考一下，水和二氧化碳在组成上有什么共同特点？
生：通过水和二氧化碳的化学符号可知，它们都是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。
师：在化学中，把这种由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，叫做氧化物。氧化物属于化合物，是化合物里的一类。请再思考，氧气是氧化物吗？高锰酸钾是氧化物吗？
生：根据氧化物定义，由两种元素组成的化合物，其中有一种元素是氧元素的才是氧化物。氧气只含一种元素，所以氧气不是氧化物。高锰酸钾含有钾元素、锰元素和氧元素三种元素，所以也不是氧化物。
师：所以并非所有含有氧元素的物质都是氧化物，氧化物是化合物里的一类，化合物中有两种元素，其中一种是氧元素的才是氧化物。通过学习，我们了解了物质分类的层次关系，根据物质种类不同，可把物质分为混合物和纯净物，纯净物还可继续分类。根据元素种类不同，可把纯净物分成单质和化合物。单质只有一种元素，化合物有多种元素，氧化物是化合物里的一类，由两种元素组成，其中一种元素是氧元素。接下来做课堂练习，看看掌握得如何。请同学们说说解题过程。
生：我来说第一道题。第一题题目是：下列物质属于单质的是？根据单质定义，单质是由一种元素组成的纯净物。解题时可逐一对选项中的物质进行判断，是纯净物的写出化学符号来判断。A选项食盐水成分不单一，除了水还有食盐，是混合物。B选项液氮成分单一，是纯净物，写出液氮的符号N?，只有一种元素，是单质，所以B是正确答案。其他选项也判断一下。C选项五氧化二磷成分单一，是纯净物，化学符号是P?O?，有两种元素，是化合物。D选项氯酸钾成分单一，是纯净物，化学符号是KClO?，有三种元素，是化合物。
生：我来说第二道题。第二道题题目是：下列物质属于化合物的是？根据化合物定义，化合物是由多种元素组成的纯净物。A选项镁成分单一，是纯净物，化学符号是Mg，是单质。B选项汽水成分不单一，有水、糖、色素等，是混合物。C选项红磷成分单一，是纯净物，化学符号是P，是单质。D选项高锰酸钾成分单一，是纯净物，化学符号是KMnO?，由多种元素组成，是化合物，所以答案是D。