师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习认识我国的自然灾害。上课前，我们先看一段视频——2021年我国十大自然灾害。观看视频时请思考：自然灾害对我们的生活有影响吗？
（播放视频）
师：从视频可以看出，自然灾害会将我们精心打造的美丽家园瞬间毁灭，无情地夺走人们的生命财产，使原本平静的生活变得不平静。我国是一个自然灾害频繁的国家，今天我们一起来认识我国的自然灾害以及应对措施。
首先，我们来认识什么是自然灾害。自然灾害指的是自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。判断某种现象是否属于自然灾害，我们要考虑两点：一是是否是自然界的异常变化；二是有没有造成资源破坏、财产损失、人员伤亡，二者缺一不可。
请同学们观察以下事件，哪些属于自然灾害呢？楼上广告牌被一阵瞬时的大风刮落，正好砸在楼下的两辆汽车上。大家思考一下。
生：这是自然灾害。
师：一场突如其来的冰雹将田地里的很多西瓜砸烂了，这是自然灾害吗？
生：这是自然灾害。
师：一游客在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾，这属于自然灾害吗？
生：这不是自然灾害。
师：化工厂废水泄漏，河水被污染，有刺鼻的臭味，这属于自然灾害吗？
生：这也不是自然灾害。
师：通过以上例子可以看出，判断是否属于自然灾害必须要考虑两个条件：自然变异和造成危害。
为了深入了解认识我国的自然灾害，本节课分为三个篇章：一、了解类型，归纳特点；二、观察分布，认识规律；三、面对灾害，科学应对。下面我们依次进行学习。
依据自然灾害的成因和特点，可以将自然灾害分为气象灾害、地质灾害、海洋灾害和生物灾害等类型，其中气象灾害和地质灾害对我国影响最为严重。
接下来，请同学们根据三则材料，归纳我国自然灾害的主要特点。请看材料一——我国主要气象灾害和地质灾害分类图。请同学们观察。
从分类图中我们可以看到，气象灾害主要包括寒潮、洪涝、干旱、台风，还有冰雹、冻雨、沙尘暴、雾霾等等；地质灾害有滑坡、地震、泥石流、崩塌、地面塌陷等。由此我们可以归纳出我国自然灾害的种类多。这种看图总结特点的方法就是归纳法，归纳法是学习地理的重要方法。
请同学们尝试用归纳法总结一下我国自然灾害的第二个特点。下面我们来看材料二——我国特大自然灾害一瞥。1998年长江流域发生特大洪灾，造成直接经济损失1600多亿元；2008年汶川8级地震导致死亡人数达到6.9万人，造成直接经济损失8400多亿元；2010年8月，甘肃舟曲的泥石流造成县城的主要街道被掩埋，很多人失去家园；2021年东北等地雪灾造成30多万人受灾，农作物受灾面积达到19.3千公顷，直接经济损失达69.4亿元。
请大家思考，以上灾害给人们带来了哪些影响？
生：自然灾害造成了严重的经济损失、人员伤亡。
师：从我国西部甘肃到东北地区，从西南的汶川再到长江流域都发生过自然灾害。由此可以归纳出我国自然灾害分布地域广。我国自然灾害除了地域分布广，还有什么特点呢？材料3的表格中呈现的是我国主要灾害发生的情况，统计的时间是2010年到2019年，请同学们结合材料分析归纳。
（学生分析材料）
师：从表格中我们可以看到，2010年我国地震发生了12次，其中超过5级的地震有5次，滑坡、泥石流等地质灾害发生了30670起，台风登陆有7次；2014年我国地震发生了20次，其中超过5级的地震有19次，滑坡泥石流等地质灾害发生了10937起，台风登陆5次；2017年，我国地震发生了12次，其中超过5级地震有8次，滑坡、泥石流等地质灾害发生了7521次，台风登陆有8次；2019年，我国地震发生了16次，其中超过5级地震有11次，我国滑坡、泥石流等地质灾害发生了6181起，台风登陆有5次。请同学们结合材料思考，这些数据说明了什么？
生：我国自然灾害频繁发生。
师：对，可以归纳出我国自然灾害发生的频率高。
通过分析归纳以上三则材料，我们可以总结出我国自然灾害的基本特点：一、我国自然灾害种类多；二、我国自然灾害分布的地域广；三、我国自然灾害发生的频率高。
我国是一个自然灾害频发的国家，地球上的自然灾害在我国几乎都有发生，但我国自然灾害在空间分布上差异明显，不同种类自然灾害分布具有一定的规律性。
请同学们结合中国主要气象灾害分布图和中国主要地质灾害分布图，完成书本52页的读图活动，归纳出我国自然灾害的分布规律。
请同学们观察中国主要气象分布图，完成读图引导。一、找出旱涝灾害主要集中分布在哪些地区，请大家思考。
（学生观察思考）
师：同学们，首先找出旱灾和洪涝灾害的图例，用笔圈出它们的分布范围。从图上我们可以看到，旱灾主要分布在东部和中部地区，洪涝灾害主要分布在长江流域、华北、东北等地区。由此我们可以得出旱涝灾害主要分布在我国的东部季风区。
继续观察中国主要气象灾害分布图，完成读图引导二：雪灾、冷害、台风灾害主要集中在哪些地区？请看图思考，同学们用笔圈出它们的大致分布范围。
（学生圈画思考）
师：通过圈画可以找出我国的新疆、西藏、青海、内蒙古等地有雪灾，冷害主要分布在我国的东北地区，台风灾害主要分布在我国的东南沿海地区。
通过以上分析，我国主要气象灾害的分布与气候特征有什么关系呢？请大家思考。
生：我国季风气候最为显著，但季风具有不稳定性。受夏季风的影响，我国多旱灾、台风、雪灾和冷害。
师：请根据以上的读图方法完成下面例题，请大家思考。据图可知，甲乙丙丁代表的气象灾害排列正确的一组是？
生：答案选C。
师：据图可知，图中甲是发源于亚欧大陆，主要影响我国北方地区的寒潮；乙发源于东南热带海域，主要影响我国东南沿海的台风；丙是主要分布在南方地区的洪涝灾害；丁是主要分布在我国北方地区的干旱。所以甲乙丙丁代表的气象灾害排列正确的一组是C——寒潮、台风、洪涝、干旱。因此这一题答案选C。
根据上面的读图方法，读中国主要地质灾害分布图，找出地震灾害分布有何特点，请大家仔细观察。
（学生观察）
师：请同学们首先用笔圈出我国的地震带，看看地震带主要集中在哪些地区。
生：据图分析可知，我国地震带主要分布在西南、西北、华北以及我国的东南沿海等地区。
师：那滑坡和泥石流灾害也是集中分布在这些地区吗？请大家仔细观察。
（学生继续观察）