师：同学们好，欢迎进入今天的地理课堂。首先，请大家观看一段视频。
（视频播放完毕）
师：通过视频，我们欣赏了美丽动人的极地风光。今天，我们就来学习七年级下册第七章第五节——北极地区和南极地区。首先，了解本节课的课程标准。一、在地图上找出某一地区的位置范围，读图说出该地区地理位置的特点。二、运用地形图和地形剖面图描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。三、说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。根据以上课程标准，我们确定本节课的学习目标为：一、了解两极地区的地理位置特点和特殊的自然环境特征。二、了解两极地区丰富的自然资源和保护极地环境的重要性。三、了解我国对极地地区的科学考察。下面，老师带领大家开启今天的极地之旅。
我们知道，认识一个区域，首先要了解它的地理位置。下面，请同学们观察南极地区图，分析南极地区的范围和地理位置特点，并思考以下两个问题：我们所讲的南极地区是不是就是南极洲呢？说出南极地区的范围。南极地区的纬度位置有什么特点？南极地区的海陆位置又有什么特点？下面，我们一起来分析南极地区图。从图中可以看出，红色的虚线表示南极圈以内的区域属于南极地区，因此，南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分，所以南极地区并不等于南极洲。从图中还能看到，南极地区位于地球的最南部，是全球纬度最高的区域之一，其纬度位置特点主要体现为纬度高。那么，南极地区的海陆位置特点又是怎样的呢？从图中可知，南极地区的主体是南极洲，南极洲被三个大洋所包围，这就是南极地区的海陆位置特点。在这里，老师提醒同学们注意一个问题，如何掌握南极地区三大洋的位置关系。我们仔细观察南极洲，会发现它的形状很像一个小蝌蚪，而小蝌蚪的尾巴就是南极半岛。我们以南极半岛作为参照物，按顺时针的方向依次是大西洋、印度洋、太平洋。通过这样的方法，我们就能掌握南极地区三大洋的位置关系。
下面，我们根据南极地区范围和地理位置的学习过程，来总结北极地区的范围和地理位置特点。观察北极地区图可以看到，北极地区是指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。北极地区位于地球的最北部，所以其纬度位置特点也体现为纬度高。北极地区的主体是北冰洋，被亚洲、欧洲和北美洲环绕。通过以上学习，我们初步了解了两极地区地理位置的特点。我们发现，两极地区的地理位置具有特殊性，主要体现为分别位于地球的南北两端，纬度高。那么，两极地区特殊的地理位置会对其环境产生什么样的影响呢？根据上学期所学的地球的形状对气候的影响，我们知道纬度高的区域太阳高度小。由此可以分析，两极地区由于纬度高，太阳高度小，所得的太阳光热少，气温低，气候寒冷，大部分地区冰雪终年不化，日积月累，形成了冰和雪的世界。下面，我们来了解两极地区的冰雪世界。现在，同学们看到的是北冰洋的景观图片，接着，请同学们阅读材料《北冰洋》。
根据图片和相关资料，我们可以总结出北冰洋的环境特点是浮冰广布。两极地区每年都会产生大量的浮冰，这些漂流的浮冰会不会对人类的生产生活造成一定的不利影响呢？比如说，对于海上航行的轮船是不是会构成一定的威胁？请同学们阅读材料《海上浮冰》，找到答案。
通过材料我们了解到，浮冰对所经地区的气候和环境会造成影响，也会对海上航行构成威胁。像我们熟悉的泰坦尼克号海难，就是因为与冰山碰撞造成的。现在，我们看到的是南极洲的卫星图片。从图片中很容易看出，南极大陆上覆盖了一层厚厚的冰盖。下面，请同学们观察沿东西经90度南极洲地形剖面图，思考南极洲的地形有什么特点。从图中可以看出，南极洲绝大部分陆地为冰雪所覆盖，冰层的平均厚度达到了惊人的2000余米，因此，南极洲的平均海拔很高，约2350米，是世界上海拔最高的大洲，所以南极洲是一个冰雪高原。
现在，同学们看到的这幅图片，老师给它取名为“泼热水成冰”。我们都知道南极非常寒冷，但是真会冷到泼热水成冰的程度吗？请同学们阅读材料《南极气候趣闻》，并思考两极地区的气候有什么特点。
从材料中可以看出，第一段文字描述的是极地地区气温特别低，可以泼水成冰，所以我们总结出极地气候的第一个特点是酷寒。第二段文字描述的是极地地区风力特别大，风暴特别多，是世界风极，所以我们总结出极地气候的第二个特点是狂风。第三段文字描述的是极地地区降水少，且主要是雪，是白色的荒漠，我们总结出极地地区气候的第三个特点是降水稀少。
通过以上分析，我们总结出两极地区的气候特点是酷寒、多狂风、降水稀少。同学们，从阅读材料《南极气候趣闻》中，我们还可以得到一个结论，两极地区虽然都非常寒冷，但是南极地区气候更为寒冷，是地球上最寒冷的地区。下面，请同学们从纬度位置、海陆位置、海拔三个方面思考，南极成为地球上最寒冷地区的原因。下面我们来进行分析。首先是纬度位置，南极地区由于纬度高，接受太阳的辐射少。其次是海陆位置，南极大陆由于大部分地区被冰雪覆盖，反射掉了大部分热量。最后是海拔，南极洲是世界上平均海拔最高的大洲，而海拔越高，气温越低。通过总结，我们了解了南极是地球上最寒冷的地区。那么，像两极地区这么冷的地方，是否就没有生命呢？当然不是，像我们大家非常熟悉的企鹅、北极熊等动物，就是生活在两极地区。下面，请同学们观看这些可爱的极地动物。
（观看完毕）
师：看完这些可爱的极地动物，老师请同学们思考一个问题，这些动物一般都有哪些特点？它们怎样适应严酷的自然环境？从刚才的图片中我们可以看到，很多极地动物都有厚厚的皮毛，这可以帮助它们抵御严寒。另外，我们发现很多极地动物都胖乎乎的，这说明它们有厚厚的皮下脂肪，这也能帮助它们增强御寒的效果。
极地动物在这寒冷的冰天雪地里可以快乐地生活，那么人类是否可以在两极地区居住和生活呢？人类是可以在两极地区生活居住的，但北极地区和南极地区情况有所不同。在极地，人类主要居住在北极地区，像北冰洋沿岸分布着因纽特人和拉普人。其中，因纽特人大家比较熟悉，因为他们和我们一样都属于黄色人种。下面，请同学们阅读材料《因纽特人》。