师：同学们好，这节由我带领大家一起学习商务印书馆星球地理出版社初中地理八年级上册第三单元第二节《节约与保护水资源》第一课时。“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”同学们，你们还记得今年暑假的烈日炎炎、高温少雨吗？据水利部门统计，今年以来，我省平均降水较往年同期少两成，入汛以来较常年同期少4成，其中淮南地区少4 - 5成。城乡居民生活以及农业灌溉用水水源形势将趋于严峻。鉴于干旱防御形势，省水利厅8月11日发布并启动了干旱防御四级应急响应通知。接下来让我们来看一条新闻报道，去认识一下。
面对持续高温干旱，安徽各地加强重点工程调度，多措并举为城乡供水、农业灌溉等做好水源保障。
我现在是在安徽省驷马山引江工程乌江枢纽，作为滁河与长江交汇处的第一道闸口，目前这里已经打开了4台大型提水机组，正在以日均700万立方米的水量提引长江水进入滁河，缓解沿线旱情。
作为全国最大的提水灌区，目前包括乌江枢纽在内，驷马山灌区全线4座泵站正联合运行，已累计提引长江水超过3.4亿立方米，有力保障了合肥、滁州、马鞍山等4市10个县市区的农业灌溉和生活用水。
我们加大了对水资源的监管力度，防止不合理用水、浪费水，做好检修保障，启动应急保障建设，最大限度地保障供水，为大家提供优质的水。
水是生命之源，我们的生产生活各个方面都离不开水。本节课我们一起来认识我国的水资源特点。在生活中，我们认识哪些形式的水呢？有冰川水、河流水、湖泊水、井水、海水、雨水等不同形式。那么这些水都是我们所说的水资源吗？不是的，我们所说的水资源从狭义上是指人类可以利用的淡水资源。结合地球卫星照片，我们可以看到地球表面70%以上被水覆盖，总储水量约13.9亿立方千米，但是这些水中海洋水及其他咸水达到97.47%，淡水仅占2.53%。由于开发困难或者技术经济的限制，到目前为止，海水、深层地下水、冰雪固态淡水等很少被我们直接利用。若是把淡水当作一个整体，那么可以被我们直接利用的淡水，比如河流、湖泊水以及浅层地下水资源仅占淡水总量的0.34%，还不到全球总储水量的万分之一，因而水资源有限且宝贵。
那么，水资源又是从哪里来的呢？常言道，天上下雨地上流，降水落到地面，汇集成河流、淡水湖泊，这就是我们地表最主要的水资源形式。我们一般用河流的径流量作为水资源的衡量标准。那么概括地说，陆地上的水资源主要来自于大气降水。受季风气候的影响，我国降水不稳定，因而水资源的分布也呈现出不同的变化。下面我们就先从水资源的时间分布上找一找规律。
屏幕中展示的是我国东部地区从北往南四个城市，哈尔滨、北京、武汉、广州的降水柱状图。请同学们读图完成问题引领。一、在以上4个城市降水量柱状图中，请圈画出月降水量超过100毫米的月份。观察一下这些城市月降水量较多的月份主要集中在什么季节呢？是的，同学们一定发现了，我国的降水往往集中在夏秋季节，而冬春季节降水较少，降水的季节变化大。那么，受到我国降水季节分布的影响，你们能否推测我国水资源的时间分布呢？我们以2011年长江宜昌水文站逐月径流量变化图为例，请同学们找一找，长江什么季节径流量大，什么季节径流量小呢？图中横坐标表示的是一年的12个月，纵坐标表示的是径流量，单位为亿立方米。
由图我们可以看出，长江月径流量较大的月份往往出现在6 - 10月份，即夏秋季节。而其余的月份径流量相对较少，故我国水资源季节分布与降水的季节分布大体是一致的，即水资源季节分布不均，夏秋多，冬春少。说到这里，细心的同学可能产生了疑惑，夏秋季节往往水资源丰沛，那么本节开篇中提到的安徽省今年夏季因缺水而发生干旱，这又是怎么回事呢？让我们再来看看1961年到2021年间，每年6月1日至7月6日全国平均降水量历年变化。图中横坐标表示的是1961年到2021年间不同的年份，纵坐标表示的是降水量的多少，单位是毫米。观察图片，同学们，你们从中发现了什么？是的，不同的年份降水量是有变化差异的，即降水的年际变化大，它导致我国的河流在不同的年份径流量上差异也很大。因而水资源年际变化大，如同为鄱阳湖星子河段，2009年6月7日拍摄时显示的是一片碧波荡漾，而2011年5月31日再去拍摄，则俨然成为一片草原。
我国的水资源在时间上无论是季节还是年际变化上分布都不均匀，变化较大。除了时间上的分布不均之外，不同空间地区的水资源又存在着怎样的差异呢？接下来，请同学们打开课本第64页教材，观察屏幕中的中国年降水量分布图和中国径流带分布图，一起尝试归纳我国水资源的空间分布特点。
好，首先我们来看看中国年降水量分布图。地图上方的图例当中用不同的颜色表示出了降水量的多少，请同学们结合图例在降水量年分布图当中拿笔描画出1600毫米、800毫米、400毫米和200毫米等降水量线。
同学们，你们都描画好了吗？描画好后观察我国降水量的变化，结合前面所学，你们能说出我国降水的空间分布规律吗？受夏季风、海陆位置和地形等因素的影响，我国的年降水量空间分布大体从东南沿海向西北内陆呈现出递减的趋势。在降水空间变化的影响下，我国水资源在空间上又会呈现出怎样的变化呢？接下来让我们一起再来看一看中国径流带分布图。
结合图例，我们可以看出不同的颜色表示出了不同的径流带。请同学们读图，找出我国划分了哪些径流带，它们依次有丰水带、多水带、平水带、少水带和缺水带。那么根据径流带的空间变化，你们能概括出我国水资源在空间上的变化趋势吗？我国的水资源空间分布不均，由东南向西北内陆递减。接下来我们就以华北平原和长江中下游平原为例，再来看一看我国南北方水资源的分布状况。华北平原主要位于我国的北方地区，它属于黄河流域，水资源较少，属于平水带，因而耕地以旱地为主。而长江中下游平原，它位于我国的南方地区，属于长江流域，降水较多，属于多水带，水资源相对较为丰富，因而耕地以水田为主。那么从我国南北方水资源的分布来看，南方地区水资源较为丰沛，而北方地区水资源相对较少。
如果就全国水资源分布来看，水资源最为贫乏的地区又在哪里呢？请同学们结合着中国径流带分布图找一找。是的，它主要位于我国的西北内陆地区，由于深居大陆内部，远离海洋，又受到高大山岭的阻隔，气候相对干旱。以乌鲁木齐降水量柱状图为例，横坐标表示的是一年中12个月份，右边的纵坐标表示降水量的多少。由图我们可以看出，该区域全年降水相对稀少。西北地区水资源紧缺，沙漠戈壁广布，是我国乃至世界上干旱缺水最为严重的地区之一。最后让我们再来观看一段视频，进一步去感受水资源的分布不均，也请同学们在观看的过程中思考水资源分布不均会给我们带来怎样的影响。