师：同学们，今天我们来学习五年级人教版道德与法治第三单元第六课第二课时《好山好水好风光》。请大家耐心聆听、积极思考，一起了解我国的好山好水好风光。这是本课的学习目标，请大家静心默读。相信大家明确目标了，我们的课程开始。同学们，上节课我们学了什么？你有什么感受呢？
生：通过上节课的学习，我们知道了我国的地理位置、领土面积、海陆疆域和行政区划。
生：是的，我感受到祖国的疆域辽阔，祖国的领土神圣不可侵犯。
师：同学们上节课学得真好，今天老师带大家去旅行，一起欣赏祖国的好山好水好风光。现在我们一起出发。“我爱你，春天蓬勃的秧苗。我爱你，秋日金黄的硕果。我爱你青松气质，爱你红梅品格，爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝。”同学们，看了这一幅幅的图画，你有什么感受呢？
生：祖国的山水真美，我真想去这些地方看看。
生：祖国有这么多美丽的地方，我更爱我的祖国了。
师：是呀，我国的风光真是太美了。同学们，请翻开课本48页观察中国地形图，你发现了什么？
生：通过观察中国地形图，我发现我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环绕的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。我国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
师：是的，我国有许多秀美的山川和河流。同学们，请在地形图中找出我国主要的山脉和河流吧。
生：老师，我找到了我国主要的山脉。我国东部有大兴安岭、长白山脉、阴山山脉、太行山脉、秦岭、巫山、雪峰山、南岭、武夷山脉和台湾山脉。我国西部有阿尔泰山脉、天山山脉、祁连山脉、昆仑山脉、喜马拉雅山脉和横断山脉。
生：我找到了我国主要的江河，有长江和黄河，它们分别是我国第一、第二大河。这两条河流都起源于青藏高原，长江向东流向东海，黄河向东流向渤海。
师：同学们有一双善于观察的眼睛，都找对了。那么长江和黄河都自西向东流，你们说这是为什么呀？
生：这是因为我国地形分成三个阶梯，呈现三级落差，地势西高东低，所以长江和黄河都自西向东流向大海。
师：你说得真好。那么在地形图中再找找自己家乡有什么主要山脉和河流吧。
生：我的家乡在黑龙江省，那里有著名的东北林海，属于大兴安岭山脉。著名的河流有黑龙江和松花江。
生：我的家乡在广东省，那里有著名的丹霞山风景区，属于南岭山脉，著名的河流有珠江。
师：我们生活在美丽的花城广州，这里又有什么山脉和河流呢？
生：广州属于丘陵地带，这里也有很多山川与河流，山有白云山、越秀山、大夫山、莲花山等等。江河有北江、流溪河、珠江广州河段等。
师：你们说得真好，我国地形多样，山河壮丽。同学们，老师知道你们游览了不少好山好水好风光，现在用你们喜欢的方式来分享一下吧。
生：古代诗人李白在《早发白帝城》一诗中描写：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”今天，新长江三峡不但景色优美，而且起着防洪、发电和航运的作用，有着全世界最大规模的水电站。武汉长江大桥是新中国成立后修建的第一座公路、铁路两用的长江大桥，素有“万里长江第一桥”的美誉。从广州坐火车去北京也要经过这座大桥。南京长江大桥是长江上第一座由中国自主设计及建造的双层式公路、铁路两用桥梁，被称为“争气桥”，在中国桥梁史乃至世界桥梁史上都具有重要意义。
生：谢谢你的分享，我参观了壮观的黄河壶口瀑布，现在与大家一起分享视频。（播放视频）
生：我到过黄山，可以观看奇松怪石和云海。黄山的松树长在悬崖峭壁之上，那伸出的枝桠就好像在跟游人打招呼，故名迎客松。人民大会堂摆放着黄山迎客松的画作，它已成为中国与世界人民和平友谊的象征。我还去过新疆，那里有座山叫天山，古人用“东西南北尽天山”的诗句来形容天山的广大，下面我们去天山看看吧。（展示图片或视频）
师：听了你们的分享，我想请大家欣赏歌曲《人说山西好风光》。（播放歌曲）“人说山西好风光，地肥水美五谷香。左手一指太行山，右手一指是吕梁。站在那高处望上一望，你看那汾河的水呀，哗啦啦啦流过我的小村旁。杏花村里开杏花，儿女正当好年华。男儿不怕千般苦，女儿能绣万种花。人有那志气永不老，你看那白发的婆婆，挺起那腰板也像十七八。”
生：我家住在白云山附近，周末爸爸妈妈都会带我们去白云山游玩，我用一句诗来描述一下：“溪流潺潺叮咚响，白云袅袅似炊烟。”
师：同学们，游览了这些美景，你有什么感受呢？
生：游览了这几处美景，我觉得自己仿佛置身于其中。各处美景有各自的特色，我印象最深刻的是天山。因为人类的努力使可爱的动物们有了一个温暖的家，我情不自禁地想说，祖国的山河真美，同时让我懂得了这些美景都是大自然给予的，我们要好好保护它们。
师：是呀，同学们，我国的山水真是太美了，作为中国人，我们感到自豪。同学们，祖国处处是美景。有些美景很独特，有些美景十分罕见，还有些美景对于研究自然环境的演化具有重要意义，成为人类重要的世界自然遗产。根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。同学们请翻开课本50页观看视频，找一找我国有哪些世界自然遗产吧？