师：同学们，大家好。今天我们一起学习一年级下册统编版道德与法治第四单元第15课《分享真快乐》的第二课时。我还邀请了一位小助手和我们一起学习，来听听他怎么说。
生：同学们好，我是你们的学习小助手冰墩墩。在这节课，我会给认真思考、积极参与的同学分享我的快乐球，期待大家的表现哦。大家课前准备做好了吗？书本文具要摆放好，坐姿一定要端正。谁做好了课前准备，我就跟谁分享快乐球。
师：表扬拿到快乐球的同学，你们肯定认真做好了课前准备。现在请翻到课本第60页，60、61页是我们今天要学习的内容。这节课我们要达成的学习目标是：一、知道一些分享的方法；二、明白不同的分享原则；三、友爱同伴，感恩他人的分享。冰墩墩还有话要说，我们来听听。
生：同学们，我今天不仅带了快乐球，还带了魔法棒。我的魔法棒可以把一个人的快乐传递给大家，把一个人的办法变成大家的办法。你们猜猜我是通过什么办法做到的呢？
师：什么办法呢？
生：没错，这个魔法就是分享。现在让我们再来感受一下分享的魔力吧。下雨了怎么办？我有一把小雨伞，你站一边，我站一边，滴答滴答，下起小雨。好朋友一起分享，真开心。哎呀，你怎么了？
生：没有人陪我。
师：来，我唱一首快乐的歌。我来唱歌，你来跳舞。啦啦啦啦啦啦啦。好朋友一起分享，真开心。但想要做到快乐的分享，也是需要许多方法和技巧的，你们想知道吗？
生：吴老师，我们想知道，您快告诉我们。
师：分享的方法，就藏在书本第60页，同学们，让我们一起去找找看。今天是欢班的快乐分享会，这些同学可都是班上的分享小能手。请你们仔细看图，猜一猜他们都在分享些什么呢？按下暂停键，一起来猜一猜。猜到了吗？我们来听听同学们的发现。
生：我发现有一个小男孩在分享笑话或者故事，大家听了都哈哈大笑。
师：在分享笑话或者故事。
生：我发现有一个小女孩说：“我折的青蛙怎么不会跳呢？”旁边的男孩子就教她折青蛙的方法，要压好角。
师：这是在分享方法。
生：我发现有一个小女孩在分享她的植物画册，同学们都觉得很好看。
师：他们在分享画册。
生：我发现两个站在图书角的同学在分享图书，小女孩说看书的时候要爱护。
师：这是在分享图书。
生：我看见后面还有两位同学不知道在分享什么，可能是在说悄悄话吧。
师：他们可能在分享秘密。原来有这么多东西可以分享。其实这些分享也发生在我们身边，但想要快乐的分享可不是一件容易的事。现在就让我们一起来开一个方法分享会，分享你知道的方法。请你按下暂停键回忆一下，现在来听听大家的分享吧。
生：分享故事要搞笑一点，可以像图片里的小男孩一样边说边做动作，这样大家才会喜欢。
师：你真会观察。分享故事的时候，我们可以加上动作，让故事变得更加生动有趣。所以故事分享要生动点。现在小助手要来跟你们分享一个故事。欢欢折了一架纸飞机给涛涛看，涛涛羡慕极了，对欢欢说：“喂，给我玩一下吧。”欢欢还没有同意，涛涛就拿起纸飞机用力地扔了出去，纸飞机撞在墙上坏了。欢欢很生气地说：“我再也不想和你玩了。”涛涛不知道该怎么办了。他们的分享为什么变得不快乐了呢？请你们按下暂停键，想一想。我们来听听大家的看法吧。
生：因为涛涛很没礼貌，直接对欢欢说“喂”，他还没经过欢欢的同意就拿他的东西，还把东西给弄坏了。
师：原来是这样，那我们与人分享的时候应该怎么做才对呢？
生：我们应该先有礼貌地得到别人的同意后，再玩别人的东西。
师：是呀，我们要像你一样做一个有礼貌的孩子。那现在涛涛该怎么办呢？
生：涛涛应该要跟欢欢道歉，然后他们可以一起合作，再折一个。
师：你分享的办法真清楚，所以我们与人分享的时候要礼貌点，这样分享才会快乐。那这个插图里面的小男孩分享的折青蛙的办法怎么样呢？
生：他也把方法说得挺清楚，不然小女孩就不会知道青蛙不能跳的原因是没压好脚。
师：你说的很有道理，看来方法分享要仔细点，这样别人才能听明白。但是有个同学提出了一个问题，我们来听听。
生：胡老师，到底怎么样折青蛙才能让它跳起来呢？
师：这个方法就由另外一个小老师来教你们吧。
生：大家好，我是广州市南沙区实验小学三班的李素妍，今天我来教大家折青蛙。首先准备好一张正方形的纸和一支笔，将纸对折，折出两条对角线，在中间折出一条折痕，按折痕压下来是一个双面三角形。另外一边的折法一样，把四个角折上来，再折一次。把纸翻过来，折上来，两边折过来，再塞进去。翻过来，将纸折上来，再折一次，翻过来画上一对眼睛，一只可爱的青蛙就做好了。同学们，你们学会了吗？
师：他分享的方法仔细吗？请你们学会之后，仔细地把方法分享给其他人。不仅同学可以跟我们分享方法，图书也可以跟我们分享方法呢。如果你是图书管理员，当同学们分享图书寻找方法的时候，你要提醒同学们注意什么呢？请你们想一想。
生：分享图书的时候要好好爱护它，看书的时候要一页一页地看，不要用太大的劲，不然图书很容易就会被撕烂的。
师：看来你很有看书经验，同学们，图书特别容易被弄脏撕破，所以无论是学校图书角的书，还是别人分享给我们的书，我们都要好好爱惜，不可以在图书上乱写乱画。图书分享要爱惜点，胡老师还有一个分享的小秘诀要教给你们，但是要很小声很小声地跟你们说。因为分享秘密的时候要小声点，这样一起分享快乐点。你们真是太会思考了，从一幅图中就发现了这么多快乐分享的好方法，这就是分享的秘诀。咱们把这些方法写进了儿歌里，跟着这两位同学来唱一唱《分享歌》。
生：秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，图书分享爱惜点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。
师：同学们学会了吗？你也可以按下暂停键多唱几遍，然后把这首分享歌分享给更多的人。可以分享的东西太多了，还可以是一首歌、一支舞、一件快乐的事等等。那我们分享这些东西还需要注意什么？请按下暂停键，试着玩一玩小燕子找方法的游戏吧。我们来听听这位同学的答案。