师：同学们好，今天我们一起学习六年级上册第三单元第六课“人大代表为人民”的第三课时，我们是场外代表。这是本课学习目标，请同学们静心默读。大家明确学习目标了，那我们的学习就开始啦。通过前面的学习，我们知道了人大代表是如何产生的，也了解了他们肩负的责任。有同学提出疑问：关心国家大事是人大代表的职责，我们作为普通公民可以参政议政吗？对此大家有什么看法呢？我们来听听这几位同学怎么说。
生1：我认为我们不是人大代表，也可以参政议政，因为每一位公民都有参与国家政治生活的权利和自由。
生2：我认为不可以，我们国家这么大，我们又不是人大代表，谁会来听我们的意见啊？
生3：我认为是可以的，因为我最近看新闻，听说现在可以在手机小程序上和人大代表或政协委员进行对话，表达自己对城市建设的看法呢。
师：你赞同哪一方的说法呢？其实，关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政，这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。没错，我们每一位中国公民都是场外代表。今天我们一起体验一项特殊而有意义的活动——争当场外小代表。首先我们来完成第一个任务：记一记，作为场外代表，公民可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？请同学们一边看下面这则新闻，一边在习题包上完成课中任务，记录市民提出的建议，看看公民可以对国家社会的哪些方面提出建议。
（播放新闻）
市民1：现在人民生活水平都提高了，家家都有车，停车特别难，小区都停不下，把消防通道都占了。希望政府能给解决一下停车问题，多建些停车位。
市民2：现在生活水平提高了，大家对孩子的教育也重视起来了。据我了解，公立幼儿园太少，孩子进不去。所以希望政府部门能多开一些公立学校。
市民3：希望政府对老校区的一些设施设备进行更换，检查到位，让小区业主们、全市老百姓们生活的环境更好一些。
师：视频看完了，请完善你的记录吧。同学们，记录好了吗？新闻中市民提到了有关车辆停放、教育资源、老旧小区改造的建议。可见，我们公民在生活中遇到的实际问题都可以成为建言的内容。就像第一位市民提到车辆停放的问题，确实这种现象就发生在我们身边。除了以上这几个与市民生活密切相关的身边问题外，你知道我们还能对国家社会的哪些方面提出建议吗？在中国政府网常设的互动交流栏目“我向总理说句话”的留言数据中可以看到，除了身边问题，我们还可以对经济、环保、养老等方面表达自己的看法，这说明了我国公民依法享有广泛的建言献策、参政议政的权利。那这些由普通群众发出的声音会得到回应甚至被采纳吗？长沙市一位普通市民李先生，他的“金点子”就被采纳了。请看。
（播放视频）
李先生：整合部门微信公众号资源，给惠民政策贴上便利签。对对对，就这个惠民政策便利签，就是我提的，今年提的时候我就抱着试试看的心态，也没想到能够在省政府工作报告上面原文采用我的“金点子”。
（旁白）一早，李毅江就在电视里听到了自己提的“金点子”——“惠民政策，贴上便利签”，虽然只有短短的10多秒，却让他高兴骄傲了半天。从1月6号“我有金点子·2019省政府工作报告意见建议征集”启动以来，共收到网友留言近800条，其中37条被吸纳入政府工作报告，其他的被转交相关地方和部门研究办理。两会结束后，“我有金点子”还将长期对公众开放，继续聆听您的好声音。
师：像刚才这位市民那样为国家出谋划策，助力推动社会发展的例子还有很多。国事、家事、天下事，我们作为中国公民，应该事事关心社会发展。身边问题我们可以建言献策，国家重大事项我们也可以参与讨论。例如民法典在编撰过程中，先后10次通过中国人大网公开征求意见，累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。公布法律草案向全民征求意见是推进科学立法、民主立法的重要举措，打开了一扇百姓参与立法的大门。国家是人民的国家，建言献策、参政议政不仅是公民的权利，也是我们应尽的义务。我们每一个人发出的声音，都是祖国繁荣富强的支撑力量。我们可以通过什么方式去发出我们的声音呢？下面我们来完成第二个任务，请同学们打开课本第60页，边听录音边用笔圈一圈，你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的呀？
（播放录音）
朱先生是一位民营企业家，在全国人民代表大会召开期间，他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》，便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快，这名人大代表打来电话，告诉朱先生将把他的建议整理提交。不久，《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见，朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构，其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视，朱先生很高兴。
朱先生：作为公民，我很开心能有这样的渠道发出自己的声音，为国家和社会发展建言献策。
师：都圈画好了吗？来看看你画对了没有？朱先生通过电子邮件、电话、向媒体投稿的方式传递了自己的声音，提出了自己的建议。除了书上提到的这些内容，你知道我们公民还可以通过哪些方式建言献策呢？我们来听听这几位同学的介绍吧。
生4：我看课文知道我们可以给人大代表写信来表达想法。
生5：听说符合条件的话还可以参加听证会呢。
生6：我知道政府网站有留言区，市民可以通过留言提出自己的意见。
生7：我看新闻知道现在各地政府陆续推出了公众号和小程序，方便市民表达看法。
师：你看我们公民表达自己想法的方式多种多样，那你了解过这些方式吗？我来给大家举个例子，广州有一位市民正是通过政府网站的留言平台，解决了困扰他多年的问题。请你观看以下这个视频，看完之后说说你的感受。
（播放视频）
市民：我想向有关部门反映楼下噪音的问题，我浏览了广州市人民政府网，发现可以使用的方式非常多，最后我选择了12345热线进行留言。
（旁白）当天晚上，他就得到了执法部门的回复。
执法人员：受到申诉的当天晚上，我们就派出执法人员到现场对该老人进行劝离，当事人接受处理。现场已经整治完毕，今后执法部门会对该路段加强管理的。
师：看完这个视频你感受到了什么？听听这些同学怎么说。
生8：看完视频我了解到市民想要提出意见，原来是很方便的。