师：同学们，今天我们学习六年级道德与法治上册第二单元第三课“公民意味着什么”第三课时“我是中国公民”。先来了解这节课的学习目标：第一，初步了解护照使用的注意事项，感知个体行为对国家的影响，进一步增强对中国公民身份的认同；第二，了解国家建设取得的伟大成就，增强作为中国公民的荣誉感；第三，产生自觉维护国家形象的责任感。
经过上一节课的学习，我们知道居民身份证是中国公民身份标志之一。其实，还有一个证件也是我们的公民身份标志之一，同学们知道是什么吗？
生：护照。
师：对，护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。那你们知道护照上有哪些重要的信息吗？
生：我知道护照上有护照号码、个人信息、发证机关。其中，红色框内的个人信息包括持照人姓名、性别、国籍、出生日期、出生地点、护照的签发日期、签发地点、有效期以及持照人签名。
师：居民身份证和护照都能够证明中国公民的身份。相比之下，居民身份证更多在境内使用，而在国际上，我们需要用护照来证明自己的中国公民身份。那如果在外国不小心丢失了护照，该怎么办呢？给大家一个温馨提示：应该迅速向当地的警察局报案，同时尽快到我国驻使馆或领馆办理挂失登记手续，并申请中国旅行证件。作为中国公民，同学们对公民的知识了解有多少呢？下面我们来做几道与公民知识相关的判断题，说法正确的打勾，错误的打叉，并尝试说明理由。下面请同学来回答。
第一题：出国的人就不是中国公民了。
生：我认为是错的。因为不管身在国内还是国外，只要拥有中国国籍的人就是中国公民。
第二题：犯罪后被判刑就失去公民身份了？
生：我认为是错的。犯罪后被判刑，如果具有中国国籍，还是具有中国公民的身份。
第三题：外籍华人不是中国公民。
生：对。外籍华人没有中国国籍，所以不是中国公民。侨民是住在外国而保留本国国籍的居民。
第四题：只有年满18周岁才是公民？
生：错。只要具有中国国籍，不管年龄多少都是中国公民。
第五题：只有取得选民资格，才享有公民权利。
生：错。选民不仅要有中国国籍，而且必须年满18周岁，而公民只有国籍限制。选民不包括被依法剥夺了政治权利的公民。
师：同学们完成得很好。通过做这些判断题，我们了解了一些公民知识。联系之前学习的“公民身份从何而来”和《中华人民共和国国籍法》的第八条和第九条规定可知：第八条，申请加入中国国籍获得批准的，即取得中国国籍；被批准加入中国国籍的，不得再保留外国国籍。第九条，定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即自动丧失中国国籍。作为一名中国公民，在国际上拥有哪些值得我们骄傲和自豪的地方呢？下面一起来观看一个视频，充分感受一下中国护照的含金量。
（播放视频）
师：在特殊条件下，撤侨是领事保护工作的重中之重。2015年年初，也门安全局势突然恶化，战火迅速蔓延，600多名中国公民受困。上级果断命令中国的海军护航编队即刻前往撤侨，这是我国第一次动用军舰来执行撤侨任务。2015年3月26号，撤侨工作全面展开，正在执行护航任务的3艘中国军舰驶向也门亚丁港。3天后，第一批122名受困同胞平安抵达亚丁港，见到了接他们回家的中国军舰。
当时就觉得我们真的是回家。
确实是有希望，共产党万岁。
师：中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布在全球各地，保护侨民的人身和财产安全是国家和政府的责任之一。从刚才的视频中我们看到，在危机情况下快速撤侨，这样的中国速度、中国力度，彰显了中国强大的综合实力和国际影响力。还有，2014年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心12308 24小时热线电话正式开通。中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打这个热线电话求助，这充分体现了国家对公民个体的保护。这样的中国保护力、中国服务力，让我们感到骄傲，为自己身为中国人而自豪。自1949年成立新中国以来，我国在许多方面取得巨大的成就。请你根据课前收集的资料，用自己的话向大家介绍一下我国在某个方面取得的伟大成就，一起来听听同学们的汇报吧。
生1：我介绍被称为“杂交水稻之父”的袁隆平院士所培育的杂交水稻，稻穗大、颗粒多，粮食产量大大提高，中国人民彻底摆脱了饥饿的困扰。全球100多个国家约4000多名研究人员来中国学习杂交水稻技术。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的第五大发明。
生2：我介绍中国高铁。2008年，第一条北京至天津城际高速铁路建成运营，最高时速达到350公里。截至2020年底，高速铁路运营里程达3.79万公里，稳居世界第一，展示了中国日益增长的经济实力、科技实力。