师:同学们好,上一节课我们梳理了红军战士翻越老山界的经过,深入分析了老山界难翻的原因。今天我们继续学习《老山界》这篇课文。作者说南方的老山界被我们这样“笨重”的队伍战胜了。请同学们仔细阅读课文,思考以下两个问题:第一,我们的队伍如何“笨重”?“笨重”在这里指庞大、沉重、不灵巧。第二,我们的队伍又是怎样战胜这些困难的?

  先来看我们的队伍如何“笨重”。首先,从课文中能看出,这是一支极为庞大的队伍。文中提到“队伍挤得紧紧的,许多人烦得叫起来,骂起来。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃”,这么多红军战士挤在狭窄山路上,自然显得十分“笨重”。

  其次,红军战士多有疲劳和伤病。“因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了”。“因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了”。同时,红军队伍物资严重不足。“虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给他。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。昨天的晚饭,今天的早饭都没吃饱,有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃”,这都说明粮食非常缺乏。“告知我们的部队不准拆篱笆当火把”,表明物资匮乏到需要就地取材做火把。“但就在路上睡吗?只得裹一条毯子,横着心躺下去”,这些都是物资不足的证明。

  那么,在这样难翻的老山界,如此庞大“笨重”的队伍,是怎样战胜这些困难的呢?首先,红军战士们具有革命乐观精神。比如“大家听了哈哈的笑起来”,在困难中依然坚持不放弃,保持乐观心态。其次,人民之间有互帮互助的精神。军民之间,“他拿出仅有的一点米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥”,瑶民听说我们是红军,为我们拿出仅剩的一点米来煮粥。红军战士之间也互相加油鼓劲,“前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下、山上各段去喊口号、演说,帮助病员和运输员”。此外,还需要有坚韧不拔的意志,“把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了”,正是有着这样的意志精神,我们的队伍才最终战胜了这些困难。

  下面请同学们和老师一起仔细品读课文,揣摩重点语句背后的深意。“这是一家瑶民,住着母女二人,男人大概是因为听到过队伍,照着习惯到什么地方去躲起来了。”从“照着习惯”和“躲”,你读出了什么呢?从后文瑶民对待红军态度的转变,你能看出红军战士具有什么样的品质?

  生:这是因为当地瑶民长期遭受广西军阀的欺侮,所以看到部队就担心家人被抓,财物被抢,于是男人照着习惯躲了起来。而红军战士的攀谈让瑶民打消了误会,还拿出仅有的一点米来招待红军战士,战士们也从自己为数不多的粮食中拿出一整袋来送给他。从中可以看出,红军战士爱护人民,非常保护和关切人民的利益。

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《7年级下册语文 7 老山界 第2课时 逐字稿-2,397字 第1版》.docx
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