师:同学们好,今天我们来学习《白雪歌送武判官归京》。首先来看学习目标:一、了解作者生平,理解诗歌基本内容,有感情地朗读并背诵诗歌;二、通过品读诗句、想象画面,感受诗歌独特的语言美、画面美,领略岑参诗歌奇丽的特点,感悟诗人乐观的态度和豪迈的气概;三、了解边塞诗特点,积累边塞诗诗句。

  提到作者岑参,可能大家会想到今年大火的电视剧《长安十二时辰》,主人公不良帅张小敬在追捕狼卫的过程中撞翻了一位骑马的书生,那就是岑参。他在剧中堪称搞笑担当,并且在推动剧情关键进展部分功不可没。那么,娱乐的同时,大家有没有想过,为什么作者马伯庸要把岑参放入他的小说之中呢?毕竟盛唐有那么多诗人。答案就是,岑参是一位边塞诗人。他堪称是盛唐最典型的边塞诗人,与高适齐名,世称“高岑”。讲到这儿,大家说一说,什么是边塞诗呢?

  生:边塞诗是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。

  师:非常好。要写出好的边塞诗,必然得有边塞的经历。岑参曾两度出塞,在新疆前后待了6年,尤其是在安西待了很长时间。马伯庸小说中的主人公张小敬也曾在安西戍守过。要说谁能和主人公有如此密切的联系,那盛唐之中当属岑参了。岑参对军旅生活和边地风光有着切身的体会,他的诗气势宏大,风格奇峭,想象丰富,色彩绚丽,并且充满了乐观进取的精神。其实我们已经学过不少岑参的诗作了,大家能不能想一想,还能记起哪些?

  生:《逢入京使》《行军九日思长安故园》《碛中作》。“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“遥怜故园菊,应傍战场开”“走马西来欲到天,辞家见月两回圆”。

  师:每一句都朗朗上口。那么今天我们再学一首堪称边塞诗中的压卷之作,就是我们今天的题目——《白雪歌送武判官归京》。先来看它的创作背景:唐玄宗天宝十三年,当时西北边疆一带战事频繁,岑参怀着到塞外建功立业的志向,再次出塞,出任安西北庭节度使封常清的判官。可安史之乱中,他的上司因为不敌安禄山的骄兵悍将,被皇帝下令诛杀。岑参闻此噩耗,再次感到前途茫茫。这个时候,同任判官的武旧被召回京,岑参便写下了这首咏雪送别之作。

  接下来我们进入诗歌本身,请跟随我一起诵读诗歌,注意关键字的读音。“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 ”

  朗读提示:大家一定要注意语速的快慢、语调的高低、语气的轻重,这些都与诗歌本身的内容相关。做到抑扬顿挫,诗歌才能动听。接下来我们看几个重点的字词读音。第一个,“折”,我按传统的读法读“zhé”,取的是断而仍连之意。如果大家有其他的想法,可以登录这个网址去看关于“折”字读音的争论,并且提出自己独立的看法。“散”取的是动词读音,“薄”取的是书面语读音,“着”“掣”尤其注意这个“饮”字读“yìn”,它的意思在这里是宴请。

  好,接着请大家有感情地朗读诗歌,并结合课下注释思考这首诗从内容上可以分为哪两部分?提示一下,可以以标题为线索。

  生:这首诗歌分为两大部分,一部分对应“白雪歌”,是咏雪;一部分对应“送武判官归京”,是送别。

  师:非常好。前十句在我们眼前展现了一幅瀚海雪景图,后8句在我们眼前展现了一幅风雪送归图。那么大家再想一想这两个部分之间有什么联系?

  生:诗歌有借景抒情、情景交融的特点。诗人以雪景衬托别情,描绘了边塞八月冰天雪地、愁云惨淡、苦寒难耐的景象,更能衬托诗人送朋友的无限惆怅之情。

  师:很棒。那么接下来我们先进入第一大部分——咏雪部分,请大家有感情地朗读第一部分,并尝试用以下句式来分享自己的独特感受:我认为诗中这一句写得非常好,原因是……提示大家可以从诗句、炼字、修辞、画面、情感等等方面来欣赏。好,相信同学们都能够讲出自己独特的感受,大家的回答肯定也是异彩纷呈的。接下来我用第一句作示例来讲一下:我认为诗中“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”写得好。原因是,一个“卷”字,一个“折”字,分别从正面和侧面写出了风势之猛,勾画出了一幅雪花漫天飘舞的景象,既表现了诗人的惊奇之情,这两句写边塞的风狂雪早,在我眼前展现了一幅“塞下秋来风景异”的图景。这和范仲淹的《渔家傲》是不是有异曲同工之处?依据这个事例,我们发现赏析诗歌不仅可以炼字、赏析它的修辞手法,还可以去想象画面,并且勾连我们原本的诗词知识储备。好,我们接着往下赏析。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。一个“忽”字,我们可以读到诗人的那种欣喜。“春风”“梨花”,比喻十分新奇,想象奇巧,充满高昂乐观之情。这两句,诗人由眼前的景象展开联想。望着披上银装的树木,诗人忽然觉得自己好像已置身于大好春光之中,那强劲的春风一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花。明明是八月大雪纷飞图,在诗人的笔下却写出了融融的春意。虽是塞外之景,以雪为主,可是诗人写出了边塞特有的奇异风光,在严酷的自然环境中透出了高昂的乐观主义精神。“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄”。一个“散”字,写出了风吹雪花,点点飘入帐内的情景。一个“入”字,将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来,“湿”写雪花融化,沾湿了罗幕。“狐裘”指白天,“锦衾”写的是夜晚,“不暖”“薄”均可以看出雪天的奇寒。

  “将军角弓不得控”的意思是拉不开,“都护铁衣冷难着”的意思是穿不上。将军的弓箭都不能够被拉开了,都护的铁甲因为太冷已经不能够穿在身上。由此可以看出胡天的凄寒,叫人难以忍受。将军和都护尚且如此,一般的士兵就可想而知了。这两句与前两句,既表现了边地军营中将士们的苦寒军旅生活,又从侧面衬托出了大雪的寒威。这句写的是室内之景,从小处入手,以寒为主。“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”。“瀚海”即沙漠,“阑干”讲的是沙漠里冰雪纵横交错的样子,“惨淡”指凄惨暗淡。这两句开始转写野外的雪景,描绘出了非常开阔的画面。“百丈冰”当然是夸张的写法,极言其寒,让我们想起李白的《行路难》,寓意了行路难之意。“愁云惨淡”为送别场面酝酿了气氛。

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《9年级下册语文 27 白雪歌送武判官归京 逐字稿-4,742字 第1版》.docx
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