师：同学们好，上节课我们大体了解了文章的内容、主题和结构特点。这节课我们将进一步研究文章。我们的任务有三项：一是深入了解文章内容；二是初步了解科学研究的特点，学习作者的精神；三是了解文章的语言特点。
现在先看任务一。为了帮助大家理解，给大家准备了几道思考题。请看第一题：作者在第一部分说“青蒿素的发现则是中医药学赠与人类的瑰宝”，在“中医药学的贡献”这部分也说“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物”。怎样理解作者的这种一再强调？回答这个问题，我们看到这两句话强调的内容有相同点，应该有三点：一是都写到了青蒿素发现的作用；二是都提到了中医药学；三是都运用了比喻，而且喻体接近。
那作者为什么这样说呢？原因答出来了，答案也就出来了。大家请看：一是疟疾威胁人类健康长达数千年，青蒿素联合疗法在世界广泛应用，这疗法极大减轻了疟疾的症状，拯救了许多人的生命，特别是非洲孩子的生命，所以说是瑰宝、珍贵礼物。二是把青蒿素比作瑰宝、礼物，运用比喻具体贴切，把抽象深奥的医学道理阐述得生动形象、浅显易懂。第三点有关中药学，反复强调是宣扬民族文化，表达作者的民族自豪感。
在这里提示一下大家，理解类的题目一定要注意两点：一是理解它的关键词；二是如果句子含有比喻、借代、拟人、夸张等手法，要把修辞去掉，回归本意，再结合具体语境和作者的写作目的来回答，这样这类题做起来就不会很难。
师：第二题依然是理解题，我们依然可以同理分析。为了寻求答案，我们查找了大量的文献。最早提到青蒿治疗疟疾的记录出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话：“右方青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”如何理解这句话呢？从关键词语入手，“大量”“最早”“东晋”，强调数量和时间。再结合这句话的上下文，我们就可以看到句子的意思应该是这样的：中国古代文献资料浩如烟海，说明其多，而句子中用了“最早”这个词，说明研究非常艰难，在不断进行查找。这句话表明了青蒿素发现的文献起点，是最终找到青蒿素抗疟疗效的关键转折点。同时也说明在青蒿素发现中，中药学理论的重要性，和开头及最后一部分“中医药学的贡献”这部分内容相互呼应，表现文章的主题。
师：第三题是概括题，结合“发现青蒿素的抗疟疗效”部分内容，简要概括发现青蒿素抗疟疗效的过程。那做概括题，我们需要找准答题区域，再按照顺序把有关的内容梳理出来。在这里讨论过程，我们就需要找过程的内容，然后按阶段分条来概括。大家可以按下暂停键阅读这部分的内容，概括完了以后，再回来，看看大家的答案和我的是不是一样。
第一步，中国政府启动523项目，中医研究院任命屠呦呦领导抗疟药研究工作。第二步，屠呦呦带领团队开始从中草药中寻找有抗疟疗效的成分。第三步，搜集了2000种中草药，加热提取，但进展甚微。第四步，受《肘后备急方》的启发，改为低温提取，保存抗疟有效成分。第五步，最后成功得到安全性高的中性提取物。
在这里提示一下大家，概括题一定要全面，考试是按点给分的，能多不能少。
师：第四题，还是概括题。大家请看，“青蒿素的发展和超越”具体指的是什么？双氢青蒿素有哪些优势？同理可得。阅读这部分的内容需要根据题目要求一点一点梳理，大家可以按下暂停键找到相关的内容，概括完了以后再回来。是不是能够很容易发现，“青蒿素的发展和超越”指的是由青蒿素发展成双青蒿素，再将双青蒿素发展成新的药物。2002年，世卫组织推荐使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。
第二个小问题问双氢青蒿素的优势。这部分的内容应该在一二段都有提到。提到了疗效，双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高；提到了复发率，双氢青蒿素治疗的病人复发率很低；还提到了在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。此外，尝试用青蒿素和双青蒿素治疗其他的疾病。
师：那这样我们这道题做完了。然后看第五题，还是概括题。中医药学对人类健康的贡献有哪些？请简要回答。那这部分是在文章的最后一部分，咱们找到答题区域，按照顺序从头梳理。这道题在文中的答案还是很明显的，看看你找的跟老师概括的是不是一样。
青蒿素联合疗法治疗疟疾在世界范围内广泛应用；中药砒霜是治疗白血病的重要选择；从中草药千藤塔提取的石杉碱甲可治疗老年痴呆症；中医活血化瘀的临床疗效，适用于冠心病的术后维护；芍药苷可防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄；生物力药理学用于防病治病；最后一点，辨证施治疗法和有效方药的积累对人类的健康作出了贡献。
前面4项应该很容易做到，后面的五六可能有点费劲，但如果仔细审题，你会发现这完全符合题干的要求，它属于中医药学的范畴，也是对人类健康有益。所以在这里我们也再次强调，抓住题干，全面考虑，回答的时候分点，能多不能少。
这前面5道题，我们主要是帮助大家理解课文，也是训练大家如何思考问题。如果有疑问的同学可以再回看，争取能更好地掌握实用类文本中理解题和概括题的答题思路。第一部分解读就到这里，我们进入第二部分，学习作者的精神，初步了解科学研究的特点。
相信很多同学对自然科学都很感兴趣，希望自己以后在这方面能大显身手。那么作为中国科学方面最高奖项诺贝尔奖的获得者，屠呦呦应该是你们的榜样。牛顿曾经说过：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”今天咱们的这个“肩膀”就是屠呦呦。希望大家从屠呦呦的身上能有所收获，能够缩短我们探索的历程。
我们先来看第一个题目：屠呦呦及其团队为什么能在20世纪70年代艰苦的条件下，发现青蒿素的抗疟疗效？结合全文的内容，简要分析他们的奋斗路上，哪些内在条件是非常重要的。虽说是结合全文的内容，其实按照时间来算，还是应该在文章的二三部分。我们可以先概括这个过程，有点长，大家可以翻开书，按照顺序一点一点梳理。
1969年接受任命，转眼就到了70年代，按照我们对历史的了解，这个过程确实很艰苦。作者收集了2000个方药，阅读了大量的文献。实验中把加热提取改为低温提取，把青蒿的提取物分成了酸性和中性。临床实验又从动物到人，发现临床疗效，又进行分离提纯实验，提纯时发现北方的青蒿不如四川的青蒿，所以又改变，最后制成青蒿素胶囊获得疗效。