师：小朋友们大家好，今天让我们一起走进部编版语文二年级上册第三单元口语交际《做手工》。小朋友们，你们喜欢做手工吗？老师班里的小朋友可喜欢做手工了，而且做得都很不错呢。让我们一起来看看他们都做了些什么吧。
师：跟着老师一起来叫一叫它们的名字：彩色风车、泥塑笔筒、纸杯小老虎、不倒翁、纽扣花束、红包灯笼。这么多精美的手工作品，你对哪个最感兴趣呀？来听听小伙伴们怎么说。
生：我最喜欢彩色风车，五颜六色真好看。
生：那个不倒翁摇来摇去真有趣，我想知道它是怎么做的？
生：泥塑笔筒的样子可爱，可以用来放文具。
生：纽扣花束居然是用纽扣做的，好神奇呀。
师：每个手工作品都让我们喜欢，那它们是怎么做出来的呢？课前老师了解了一下不倒翁的制作过程，让我们来听一听小伙伴是怎么介绍的吧。注意听的时候要认真，待会儿老师要考考你们从中听到了什么。
生：瞧，这是我做的不倒翁。做之前要准备好材料和工具：生鸡蛋、纸巾、一杯水、彩笔、彩纸和剪刀。第一步，在鸡蛋上开一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来。第二步，把纸巾撕成条，浸湿。第三步，把湿纸巾小心地塞进鸡蛋壳里。第四步，用彩纸做一顶帽子，戴在不倒翁的头上。这样一个可爱的不倒翁就完成了。
师：小伙伴介绍完了，你从中听到了什么？自己先说说看。我们再来听听其他小伙伴是怎么说的。
生：我听到了不倒翁的制作材料有生鸡蛋、纸巾、一杯水、彩笔、彩纸和剪刀。
生：我知道制作不倒翁一共有四步：第一步是在鸡蛋上开一个小洞，让蛋清和蛋黄流出来；第二步是把纸巾撕成条并且浸湿；第三步是把湿纸巾小心地塞到鸡蛋壳里；最后一步是用彩纸做一顶帽子，戴在不倒翁的头上。
师：小朋友们，如果你也能像这样说清楚不倒翁的制作材料和步骤，那就为自己点个赞吧。
师：看到同学们这么多精美的手工作品，老师也试着做了一个。瞧，这是一个纸杯小老虎，叫它的名字。你看它会这样动来动去，多有趣呀。想知道它是怎么做出来的吗？别着急，老师这里有制作攻略，快来看看吧。
师：跟着老师一起来制作可爱的纸杯小老虎。先在纸杯上钻两个小洞，底部剪一个大一点的洞。再准备三根吸管，用透明胶带固定好，两边的吸管向外折。然后把吸管和纸杯组装起来。最后在一张彩纸上画出小老虎的头、爪子和尾巴，并粘贴到吸管的相应位置。一只活灵活现的小老虎就做好了。
师：需要特别注意的是，要先组装吸管和纸杯，再粘贴虎头和爪子，你也来试试吧。大家听清楚老师的介绍了吗？可以看着这里的制作步骤图，自己试着说一说纸杯小老虎是怎么做出来的。
师：小朋友们，你一定发现老师在介绍的时候用上了“先……再……然后……最后……”这些表示顺序的词语。你还知道哪些表示顺序的词语吗？还记不记得刚才那位小朋友在介绍不倒翁制作过程的时候，他用上了“第一步、第二步、第三步”，这些都是表示顺序的词语。让我们一起来读一读吧：“先……再……然后……最后……”“第一步、第二步、第三步”。
师：刚才老师在介绍纸杯小老虎的时候，还有一个特别注意的地方，你听清楚了吗？
生：我听清楚了。要特别注意的是，要先组装吸管和纸杯，再粘贴虎头和爪子，否则就装不上去啦。
师：是的，这位小伙伴听清了这个注意点：做纸杯小老虎时，要先组装纸杯和吸管，再把虎头和爪子贴上去。小朋友们，刚才我们说到的制作材料、制作步骤还有注意点，这些都是主要信息。那么老师有一个问题了：为什么你们在听的过程中能记住这些主要信息呢？想一想，听听小伙伴怎么说。