师：同学们好。孔子说过：“温故而知新。”意思是复习学过的知识，可以有新的理解与体会。今天我们一起来复习第六单元，看看有哪些新的收获。本单元以“成长故事”为主题，编排了《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇精读课文。这三篇课文里，不仅有童年的欢乐，更有经历挫折带来的成长。首先，我们来回顾一下这三篇课文的主要内容。请一位同学朗读一下。
生：《牛和鹅》写的是“我”在放学回家途中被鹅追赶袭击，吓得惊慌失措，金奎叔帮“我”赶走了鹅。在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法及态度。《一只窝囊的大老虎》写的是“我”在一次班级演出中扮演老虎，因为不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因。《陀螺》写的是通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享自己从中获得的启示：人不可貌相，海水不可斗量。
师：同学们，读准字音、记住字形、理解词义，是我们学习语文的基础。接下来，我们来看几组容易读错的字。请一位同学朗读一下。
生：衣襟、甚至、殷切、酒瓶、任凭、仍然、砸锅、清蒜、侧面、笨拙、彻底、头罩、胳膊、窝囊。
师：请大家注意，在第一组词语中，前面三个读的是前鼻音，后面三个读的是后鼻音。第二组词语中，前面三个是平舌音，后面三个是翘舌音。第三组词语中，两个字都读轻声。同学们，有的汉字有两个或两个以上的读音，不同的读音意思不同，用法不同，这就是多音字。现在老师来考考大家，这些字你知道有哪些读音吗？请一位同学交流一下。
生：“露”可以读 lù，如露水、露珠；也可以读 lòu，如露面、露一手。“角”可以读 jué，如主角、角色；也可以读 jiǎo，如口角、角落。“旋”可以读 xuán，如旋转、盘旋；也可以读 xuàn，如旋风。“钉”可以读 dīng，如铁钉、钉子；也可以读 dìng，如钉窗户、钉钉子。“吁”可以读 yū，如吆喝牲口的声音；也可以读 xū，如气喘吁吁、呼吁。“哄”可以读 hōng，如哄堂大笑；也可以读 hǒng，如哄骗；还可以读 hòng，如起哄、一哄而散。“唉”可以读 āi，如唉声叹气；也可以读 ài，作为叹词。
师：有一些字特别容易写错，现在请同学们拿出纸和笔，挑战一下自己，看能不能把这些汉字正确美观地书写出来。好，请同学们看黑板，这些字当中有哪几个你特别容易写错呢？请一位同学交流一下。
生：“甚至”的“甚”，中间是一撇一点，很容易写错。“环绕”的“绕”和“溃败”的“溃”，右半部分都没有点。“掐住”的“掐”，右半部分的笔顺容易写错。
师：好，现在我们来看“掐”字的笔顺：首先是提手旁，然后是撇、横撇、撇、竖、横、横折、横、横。同学们，你们写对了吗？本单元我们还学习了许多惯用语，现在请同学们先来朗读一下。
生：打头阵、挑大梁、占上风、破天荒、栽跟头、敲边鼓、开绿灯、碰钉子。
师：这些惯用语言简意赅，内涵丰富。请同学们结合下面句子的意思，选择一个合适的惯用语填空。请一位同学交流一下。
生：第一句，写解放军战士冲在最前头，所以我选择“打头阵”：抗洪救灾中，解放军战士总是打头阵，冲在最前头。第二句，因为四一班实力很强，所以我选择“占上风”：四一班和四五班的篮球比赛中，四一班篮球队实力很强，在比赛中一直占上风。第三句，因为数学考试失手，所以我选择“栽跟头”：李明平时数学考试经常得100分，这一次期末考试却只有80分，他万万没想到，这次考试会在数学上栽跟头。第四句，小明要零花钱遭到拒绝，所以我选择“碰钉子”：小明找妈妈多要些零花钱，结果碰钉子，没有得到妈妈同意。第五句，六二班第一次获得第一名，所以我选择“破天荒”：在这次运动会上，六二班竟然破天荒地获得年级总分第一名，创造出历史最好成绩。第六句，老师同意小华晚两天交作业，所以我选择“开绿灯”：小华因为生病没有完成作业，老师给他开绿灯，允许他晚两天再交。第七句，妈妈总是在旁边批评我，所以我选择“敲边鼓”：每次爸爸批评我时，妈妈总是站在旁边敲边鼓。第八句，刘雯雯一个人要表演四五个节目，所以我选择“挑大梁”：每次班级举行文艺演出，刘雯雯同学总是挑大梁，要表演四五个节目。
师：同学们，本单元我们还学习了很多八字成语，请一位同学把这些成语补充完整。
生：尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。
师：这些成语蕴含着丰富的哲理，是我们中华民族文化智慧的结晶。现在请同学们根据句子的意思，选择一个合适的成语填空。请一位同学来交流一下。
生：第一句告诉我们要信守承诺，所以应该填“一言既出，驷马难追”：有些同学不信守承诺，我准备用“一言既出，驷马难追”这句话来劝他。第二句告诉我们要善于取长补短，所以应该填“尺有所短，寸有所长”：老师常用“尺有所短，寸有所长”这句话教育同学们，人各有长处，也各有短处，要善于取长补短。第三句告诉我们要抓住机会，所以应该选“机不可失，时不再来”：班委竞选马上要开始了，你可一定要抓住这个机遇，因为机不可失，时不再来。第四句要求要精确，所以应该选择“差之毫厘，谬以千里”：测绘工作要求精确，常常是差之毫厘，谬以千里。因此，我们绝不能粗心大意。第五句告诉我们要谨言慎行，所以应该选择“病从口入，祸从口出”：常言道，病从口入，祸从口出。因此，不论在什么场合，我们都应谨言慎行。第六句写了爷爷很满足现在的生活，所以选择“比上不足，比下有余”：小明爷爷乐观开朗，对自己并不富足的生活，他总是乐呵呵地说：“比上不足，比下有余。”