师:同学们,大家好,今天我们来学习第五课《七律·长征》。我们一起来读一读课题。从题目中你获取了哪些信息?

  生:题目前半部分是“七律”,告诉我们这是一首七言律诗。

  师:说得对。“七律”是一种诗体,因格律要求严格而得名。每首八句,每句七个字,简称七律。每两句为一联,共四联:第一、二句为首联,第三、四句为颔联,第五、六句为颈联,第七、八句为尾联。我们接着看题目的后半部分——“长征”。你对长征了解多少?

  生:长征是红军的一次战略转移。

  师:是的。1934年10月,中共中央和中央红军为摆脱国民党军队的围剿,被迫实行战略大转移,开始长征。中央红军在历时一年的转战中,长驱二万五千里,纵横十几个省,粉碎数十万敌军的围追堵截,战胜无数艰难险阻,于1935年10月到达陕北吴起镇,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,与前来接应的红一方面军会师,宣告长征胜利结束。

  这首诗的作者是伟大领袖毛泽东。他是一位无产阶级革命家、战略家、理论家和诗人,在戎马生涯中写下了许多激扬的诗篇。《七律·长征》创作于红军越过岷山后、长征即将胜利结束前不久。作为红军领导人,在经受无数次考验后,曙光在前,胜利在望,毛主席心潮澎湃,满怀喜悦地写下了这首壮丽诗篇。请同学们大声朗读这首诗,要求读准字音,读出节奏。

  (生朗读)

  师:大家读得不错。有没有发现偶数句最后一个字押的韵?

  生:都是“an”韵。

  师:对,押“安”韵,所以读起来朗朗上口。我们再来齐读一遍,感受律诗的韵律。

  (师生齐读)

  师:不知同学们有没有发现,这首诗中有一类词出现得特别多?

  生:表示地点的词语。

  师:请默读这首诗,一边读一边圈画出表示地点的词语。

  (生默读圈画)

  师:相信大家都找到了。是哪几个?

  生:五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山。

  师:很好。把这些重要词语读懂了,诗也就容易理解了。这些词语的意思你都知道吗?你是怎么理解的?

  生:可以结合课文旁边的注释来理解。

  师:是的。五岭是五座山岭的总称,位于湖南、江西、广东、广西四省交界处。乌蒙指乌蒙山,位于贵州、云南交界。岷山位于四川、甘肃交界。金沙指金沙江,是长江上游从青海玉树到四川宜宾的一段。大渡指大渡河,在四川省中西部。再看看这些词,你有什么发现?

  生:前三个——五岭、乌蒙、岷山都是山,后两个——金沙、大渡都是水。

  师:那仅仅是三座山、两条河吗?诗人用的是哪个词?

  生:“万水千山”。

  师:这说明山很多,水也很多。老师这里还有一组数据:美国记者斯诺统计,红军在两年左右时间里,翻越18座山脉,其中5座终年积雪;跨过24条河流;穿过11个省;行程二万五千里。可见长征不仅时间长、路线长,而且跨度大,真是“万水千山”。

  1935年秋,毛泽东率红一方面军到达宁夏六盘山,写下《清平乐·六盘山》:“不到长城非好汉,屈指行程二万。”这是最早对长征里程的描述。红军到达陕北一个月后,中共中央明确宣布了“二万五千里”的结论。据红四方面军将领李中权回忆,这是按每天走70里算的,共计25550里。其实战斗部队大多每天不止走70里,比如飞夺泸定桥时,一昼夜奔袭240里。

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《6年级上册语文 七律 长征 第1课时 逐字稿-2,449字 第4版》.docx
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