师：小朋友们好，今天这节课我们复习一年级上册第二单元。这一单元我们走进了拼音王国。第一课我们认识了汉语拼音的三个单韵母：a、o、e。它们的头上可以戴四顶小帽，就是声调。有了声调，读起来抑扬顿挫，十分好听。老师来选几个，你来读。
生：鹅、饿。
师：你读对了吗？在四线三格中，它们写在中格，字母要占满格子，两边要写得圆润饱满。第二课我们认识了单韵母i、u、ü和声母y、w，以及整体认读音节yi、wu、yu。单韵母i、u、ü上可以加声调，注意i上加声调时点要去掉。我们习惯上把i、u、ü称为“小i、小u、小ü”，声母y、w称为“大y”和“大w”。小i、小u、小ü从来不单独出门，它们一定要跟在大y和大w的后面，就组成了整体认读音节yi、wu、yu。大y和小ü组成音节时，ü上两点要省略，不能忘记。书写时，大y要写到下格，不踩边。
师：第三课是声母b、p、m、f。这一课开始学拼读了，还记得怎么拼读吗？
生：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
师：我们来拼读b和单韵母组成的音节：b—ā→bā，b—ó→bó，b—ǐ→bǐ，b—ù→bù。从这一课开始，我们还认读了字词。书写时，b、f从上格写到中格，注意写在上格的部分不顶线。
师：第四课是声母d、t、n、l。我们拼读了它们和单韵母组成的音节，认读了“马路、泥土”两个词语，朗读了儿歌《轻轻跳》，认识了“马、土、不”三个字。
师：第五课是声母g、k、h。这一课不光有两拼音节，还有三拼音节。在三拼音节中，第一个是声母，最后一个是韵母，中间的u又称为介母。拼读时声轻介快韵母响。我们一起来拼读下面的三拼音节：g—u—ā→guā，k—u—ā→kuā，h—u—ā→huā，g—u—ō→guō，k—u—ò→kuò，h—u—ǒ→huǒ。
师：第六课是声母j、q、x。特别注意j、q、x和ü相拼时，ü上两点要省略，但去掉两点还是读ü。我们来拼一遍：j—ǖ→jū，q—ǖ→qū，x—ǖ→xū。字母j写到下格后往左弯，第二笔点写在上格。汉语拼音中只有这个字母占了上、中、下三格。
师：第七课是声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si，注意读准平舌音。
师：第八课是声母zh、ch、sh、r和整体认读音节zhi、chi、shi、ri，注意读准翘舌音。儿歌和绕口令能帮助我们读准平舌音和翘舌音，你能读好吗？请你来读一遍绕口令。
生：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。
师：语文园地二第一部分是“识字加油站”，我们通过了解课程表中的课程学习生字。第二部分是“用拼音”，我们用手势、绳子、小棒等方法摆字母，帮助记忆字母形体；通过读一读，分清平舌音、翘舌音和形近字母；拼读词语，做动作、涂颜色，体会拼读音节的快乐。第三部分是“字词句运用”：“连一连”中每一行字的韵母是相同的；“读一读”中，我们认读了“小鱼、小鸡、虫子”，初步学习了在生活中正确使用量词。
师：小朋友，这一单元是第一个拼音单元，一共学了8课拼音和一个语文园地。我们学习了6个单韵母：a、o、e、i、u、ü；23个声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w；10个整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu。还朗读了儿歌，认读了词语和汉字。
师：现在我们来做个“采橘子”的游戏，看谁采得多。橘子上会出现字母，读对了，橘子就是你的了。你采到了几只？
师：在这些字母中，b、d、p、q这四个都是由竖和半圆组成，但是竖和半圆的位置不同，就成了四个不同的声母，你千万不能搞错。我们用儿歌再来记一遍：右下半圆b，左下半圆d，右上半圆p，左上半圆q。