师：同学们好，今天由我给大家讲评第17课《记金华的双龙洞》。首先，我们来回顾一下本课内容。本文是叶圣陶先生的一篇游记，作者按照“路上—洞口—外洞—孔隙—内洞”的游览顺序，记叙了游览金华双龙洞的经过。这条顺序是全文的一条明线。此外，文章还有另一条线索——泉水流经的路线，这是一条暗线。两条线索巧妙交织，将景点的方位和作者的行踪有机结合起来，是本文的一大特色。
下面请同学们把课本翻到第29页，我们一起来看第一题：读句子，根据拼音写字词。
第一句：我的家乡在浙江省。
师：“浙江”两个字都写对了吗？它们都是三点水旁，而且是左中右结构，书写时要写得紧凑一些。那里是龙泉瓷的发源地。有谁知道“发源地”是什么意思？
生：就是河流开始流出的地方。
师：说得对。那你们知道黄河的发源地是哪里吗？
生：青藏高原的巴颜喀拉山脉。
师：很好。长江的发源地呢？这个问题大家可以课后去查查资料。
第二句：大别山上开满了杜鹃。“鹃”是鸟字旁，香味浓郁。
师：“浓郁”是什么意思？
生：是指香气很浓厚。
师：对，就是香气扑鼻的感觉。
第三句：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
师：“窄”是穴宝盖下面加一个“乍”，写的时候要注意结构。
第四句：打完篮球，小明的额头上都是汗。
师：“额”是左右结构，左边是“客”，但“客”的那一笔捺要写成点，这样字才规范。
第五句：几万年来，亚欧大陆板块一直在移动。
师：“移”是禾木旁。
第六句：春雨过后，竹笋长得很快，它的顶端碰到了房檐。
师：“笋”是竹字头，特别要注意的是，下面“尹”的最后一撇不要出头。另外，哪一笔必须出头呢？
生：里面那一横要贯穿横折。
师：对，那一横一定要出头。请大家检查一下自己写的字是否规范。
接下来看第二题：下列词语的读音、字形完全正确的一组是？
师：大家有没有把题目中的关键词圈出来？我们逐个选项来看。
A选项：第一个词是“突兀”吗？
生：不对，应该读第四声“突兀”。
师：请大家在旁边改正过来。“稍微”和“挤压”是正确的。