师:同学们好,今天我们继续学习第七单元习作《我的拿手好戏》。相信大家借助提纲已经完成了初稿。这节课,我们一起来品读班上同学的两篇作文,探讨它们的优点与不足。请大家先认真阅读第一篇习作,对照五星评价法给它评分,并说说理由,也可以和同桌交流意见。

  (生阅读习作一)

  生:这篇习作书写认真,语言幽默,详略得当,把练习书法的故事写得生动有趣,我觉得可以打四星。

  生:我觉得这篇习作写得很好。开头先点明拿手好戏是书法,接着介绍本领是怎样练成的,然后详细写了关于书法的趣事——从因同学夸赞而沾沾自喜,到后来因兴奋演砸而感到无地自容,写得很有意思。我想给五星。

  师:说得很好。小作者通过人物对话、心理变化等细节,把趣事写得风趣幽默,还从书法中获得了人生启示,让生活成为老师,这确实是一篇佳作。接下来,我们看第二篇习作,同样请对照五星评价法评分,并说说你的理由。

  (生阅读习作二)

  生:我觉得这篇习作内容过于简单,介绍的两招游泳妙招都只有几句话,描写不够具体,只能打一星。

>> 点击阅读全文
《6年级上册语文 第7单元 习作:我的拿手好戏 第2课时-845字 第7版》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档