师:今天我们继续来学习安徒生的童话《卖火柴的小女孩》。通过上节课的学习,我们感受到了一位非常可怜的小女孩。我们再来读一读描写她的句子。

  (师朗读课文片段)

  小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。可怜的小女孩,她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩,她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。可怜的小女孩,这是大年夜,她可忘不了这个。可怜的小女孩,她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团,她觉得更冷了。可怜的小女孩,她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

  师:同学们,小女孩后来怎么样了呢?让我们继续来学习这篇课文。首先,请同学们默读课文第5到第9自然段,思考:小女孩共擦燃了几次火柴?每次擦燃火柴,她看到了什么?愿望是什么?而火柴熄灭时,她仍然要面对的现实是什么?请先完整地读第一遍,读第二遍的时候边读边完成屏幕上出示的图表。表格填完后,可以与小伙伴们交流,相互借鉴。

  (生默读、填表、讨论)

  师:好了,同学们,我们来一起梳理一下。总共是5次。

  生:第一次,小女孩看到的是暖烘烘的火炉,愿望是得到温暖,而现实只有寒冷。

  生:第二次,她看到的是喷香的烤鹅,愿望是得到食物,现实只有饥饿。

  生:第三次,她看到的是美丽的圣诞树,愿望是得到欢乐,现实只有痛苦。

  生:第四次,她看到的是慈爱的奶奶,愿望是得到疼爱,现实只有孤独。

  生:第五次,她看到自己和奶奶一起飞走了,愿望是得到幸福,而现实是她在大年夜里冻死了。

  师:是的。课文中是这样描写小女孩的结局的:

  (师朗读)

  第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的身体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下……人们说,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起向着新年的幸福中走去。

  师:同学们,你们想过没有?课文主要写小女孩的可怜,可是如果只写她面对残酷的现实不就可以了吗?为什么还要写她擦燃火柴后在幻想中看到的美好事物呢?请大家想一想,和小伙伴们交流交流。

  (生讨论)

  生:老师,我觉得把美好的幻想和悲惨的现实放在一起写,会形成很明显的对比。

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《3年级上册语文 第3单元 8 卖火柴的小女孩 第2课时-1,983字 第7版》.docx
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