师：小朋友们大家好，我是你们的丁老师。今天让我们来继续学习《拍手歌》。上一节课，老师邀请了几个动物小朋友来到我们的课堂，你还记得他们吗？请你把他们的名字找出来吧。
生：是孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵、熊猫。
师：现在，请你们按下暂停键，再一次响亮地读一读他们的名字。读完以后，请小朋友们翻开课本。今天，老虎不远千里来到了我们的课堂。老虎的家在哪里，你们知道吗？我们一起读一读第五小节。
生：你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
师：是的，老虎的家在丛林里。在这里，老师有个字谜想要考考大家：“两人齐过独木桥”，请你猜猜谜底是哪个字呢？
生：是“丛”字。
师：真聪明！在生活中，我们经常把草很茂盛的地方称之为草丛，把花开得很茂盛的地方称之为花丛，而树很多的地方我们称之为丛林。丛林里的森林之王老虎可不一般，它有个威风凛凛的名字——猛虎。“猛”字的意思是气势大、力量大，在这里“猛虎”就是用来形容老虎特别威风。如果给“猛”字组词，我们还可以给它找到哪些朋友呢？一起来读一读吧。
生：勇猛、龙精虎猛、猛禽。
师：下面请你们和老师再一起来读一读这一段，注意要读出猛虎的气势之大、力量之大哦。
生：你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
师：你们优美的读书声，把锦鸡、雄鹰、黄鹂、百灵鸟都吸引过来了。同学们，看看这些小动物的名字，你们发现了什么？
生：我发现这几个带点的字都有鸟字边。
师：哦，你真是一位爱思考的孩子！带有鸟字边的字大多和飞禽有关。你们看，“鸟”字在古代是这样写的，就像一只鸟的形状，经过演变之后慢慢变成了今天的样子。小朋友们，你们注意到了吗？鸟儿们美妙的姿态、优美的嗓音，自古以来都吸引着人们的目光。让我们一起来读一读这些优美的诗句吧。
生：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——唐·杜牧《江南春》
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——宋·辛弃疾《西江月》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《钱塘湖春行》
师：鸟儿们的歌声穿越诗词，也来到了我们的课堂。它们唱一声一声，一首一首，唱个不停，这便是“唱不休”。下面让我们也用动听的声音来读一读这一小节吧。
生：你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
师：同学们的读书声真是悦耳动听，把我们最可爱的国宝都吸引了过来，它就是熊猫。熊猫我们都很熟悉了，它生活在四川，喜欢吃竹子，性格温顺可爱。它是中国特有的动物，数量稀少，濒临灭绝，我们要好好爱护它哦。下面我们来认识“熊”字，它有一个很特别的偏旁——四点底。这个四点底和什么有关呢？