师：同学们，你们好，欢迎再次走进课堂。上节课结束时，老师推荐了《声律启蒙》这本书，大家有没有和爸爸妈妈一起读一读呢？今天，老师带来一首好听的歌曲，就是根据这本书的“一东·之一”改编的，我们一起来听一听。
（播放歌曲）
师：云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红……韵脚是“ong”的对子，配上优美的旋律，听着真是一种享受。希望大家多听几遍，争取也能唱出来。
师：其实，我们不仅可以通过唱歌学习语文，生活中很多事情都藏着语文知识呢。比如每天上学过马路，就藏着许多有趣的拼音。一起读一读这首儿歌：“过马路，红灯停，绿灯行，交通路牌要看清，过街要走斑马线，交通规则记心间。”注意老师标红的音节，这些都是上节课学习过的后鼻韵母组成的音节。同学们可以按下暂停键，自己认真读一读。
师：读完了吗？瞧，有四个汉字从儿歌里跳出来了，它们想和你们继续玩游戏呢！你能借助拼音认出它们吗？来读一读：chē车、lù路、dēng灯、zǒu走。我们还可以给它们组词：汽车、马路、灯光、走路。你自己还能用这四个字组出别的词语吗？
生：车队、路灯、行走……
师：真棒！除了组词，我们还可以用它们来说句子。比如“走路”——我们每一天都在走路，可以怎么说句子呢？
生：我走路去上学。
师：很好。用“汽车”也来说一个句子吧。
生：路上有很多汽车。
师：说得真清楚。再试试“过马路时要注意红绿灯”这样的句子。大家自己也练习说几句吧。
师：过了马路，我们马上就要到动物园了。接下来，一起去动物园里参观一下吧！你看，动物们为了欢迎我们，正准备挂灯笼呢，我们来帮它们一起挂吧。这里有五盏灯笼，哎呀，有点难度——上面都是带有后鼻韵母的三拼音节。挑战一下：zhuāng庄、shuāng双、qióng穷、xiōng凶、huāng慌。
生：（跟读）
师：恭喜你们都读对了！我们赶紧进去逛逛吧。你看，动物还真不少呢！不过它们要求我们响亮地叫出名字才会出现。第一个，qīng蜻tíng蜓——
生：蜻蜓！
师：蜻蜓迫不及待地飞出来了。第二个，mì蜜fēng蜂。
生：蜜蜂！
师：小蜜蜂正在采蜜。下一个，zhāng章yú鱼。
生：章鱼！
师：章鱼也游过来了。再看，kǒng孔què雀。
生：孔雀！
师：美丽的孔雀开屏了。接着，dān丹dǐng顶hè鹤。
生：丹顶鹤！
师：丹顶鹤正在草地上玩耍。还有谁？kōng恐lóng龙——
生：恐龙！
师：是真的恐龙吗？不是哦，现在是恐龙模型。真正的恐龙已经消失了，我们可以通过模型了解它们的历史。
师：真热闹呀！天上飞的、水里游的、地上走的都到齐了，看来动物们真心欢迎你们来做客。那我们继续往动物园里面走吧，看看还有谁来了。
师：cháng长jǐng颈lù鹿——高大的长颈鹿。第二个跳出来的是谁？sōng松shǔ鼠。