师：亲爱的同学们，大家好，我是陈莹老师，还记得我吗？这节课我们将继续学习语文园地八。先来看看今天的学习任务：在“日积月累”中，我们要学习一首古诗；在“和大人一起读”这个板块，我们将读一篇故事——《小熊住山洞》。现在，让我们一起走进“日积月累”吧。
师：在这一单元的“日积月累”中，我们要学的古诗名叫《画鸡》。请大家先借助拼音读一读，注意读准字音，把握好停顿。
师：接下来，请跟着老师读一遍。注意停顿不是完全断开，而是似断非断，声音断了，气息还连着，这就叫声断气连。来，我们一起试一试：
画鸡
〔明〕唐寅
头上红冠不用裁，
满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，
一叫千门万户开。
师：老师在读的时候，有些地方做了停顿。现在请大家按照屏幕上给出的间隔符号提示，自己试着再读一读、练一练。
师：接下来，我们通过一段视频动画，进一步了解作者唐寅和这首诗的含义。
（播放视频）
师：视频看完了。明代诗人唐寅笔下的这只鸡，头戴红冠，身披雪白羽毛，雄赳赳地走来。雄鸡一叫，天下天明，伴着初升的太阳，千家万户开始了新一天的生活。同学们，让我们一边观察大公鸡的样子，一边想象它啼叫时唤醒千家万户的情景，再来大声朗读这首诗。
师：现在，请大家看着插图，借助文字提示，试着背一背这首诗。
师：提示去掉了，你还能背下来吗？试试看。
师：真棒！恭喜同学们又积累了一首古诗。语文学习就是这样，需要不断积累，不断丰富自己的知识库。老师还收集了一些与鸡相关的诗句，我们一起来读一读：
“半壁见海日，空中闻天鸡。”这句诗的意思是：登上半山腰，望见海上日出；在半空中，传来天鸡报晓的啼鸣。
再读这一句：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。”这是描写在飞来峰的高塔上，鸡鸣时分就能看到旭日东升的景象。
师：古诗学完了，现在让我们走进“和大人一起读”。今天要读的故事是《小熊住山洞》。这个故事主要讲了什么呢？请到阅读中寻找答案。请大家借助拼音读准字音、读通句子，遇到难懂的字词可以多读两遍。
（学生自读）
师：现在请大家认真听老师朗读，试着标出自然段序号，并思考：文章主要讲了一件什么事？
（教师朗读课文）
师：自然段标好了吗？这篇文章一共有6个自然段。谁能试着说一说，文章主要写了什么？可以根据提示自己先填一填。