师：同学们好，我们又见面了。昨天课上开启文化之旅，去文化馆路上通过看标牌认识汉字，体验其魅力，在文化馆欣赏馆藏并学习介绍传统文化。这节课继续参观文化馆，首先探访传统工艺。
看蔡伦造纸，课文中学过，造纸要分几个步骤完成。造纸过程分剪、碎或切断、浸、捣、捞、晒这几个步骤。对照流程图读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。我们先读一读这段话，看看课文怎样准确运用这几个动词把造纸过程写清楚。
“有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。”
课文是怎样介绍造纸过程的呢？课文这样介绍：第一步，把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断；第二步，把原料浸在水里；第三步，捣烂成浆；第四步，捞出来；最后把它们晒干，这样就成了一种既轻便又好用的纸。课文按步骤从前往后一步一步介绍清楚。
课文介绍造纸过程还用了“再”字，更好连接前后流程。所以我们介绍活动过程要注意用词准确，还可用上“首先”“接着”“然后”“最后”等表示顺序的词语，让介绍更有条理、有序。同学们，刚才再次走进蔡伦造纸，了解造纸术伟大贡献。接下来了解一种中国最古老的艺术。看到这张图片，你们猜到是什么艺术了吗？对，是剪纸艺术。剪纸艺术是中国传统民间装饰艺术，距今已有1500年历史。每逢过节或喜庆，人们把美丽鲜艳的剪纸贴在家中，烘托出更热烈的节日气氛。一把剪刀、一张纸，就能表达生活中的各种喜怒哀乐。你们平时玩过剪纸吗？我们一起来观看一段剪纸视频。请仔细观看剪纸活动分几步完成，每一步有哪些主要动作？
同学们，视频播放完了，刚才视频中剪纸活动分几步完成？每一步有哪些主要动作？我们一边回忆，一边完成下面这个表格。第一步，将一张正方形的纸沿中线对折，动作是对折；第二步，把两边往中间斜折，主要动作是斜折；第三步，折好了开始用笔画，动作是画；第四步，画好后用剪刀小心翼翼沿线剪下，主要动作是剪；最后一步，把剪好的纸慢慢展开，动作是展开。整个流程是先对折，再斜折，接着画，然后剪，最后展开。下面让我们仿照例子介绍剪纸过程，像文中介绍造纸过程那样准确运用动词，同时用上表示顺序的词语，让介绍更清楚、连贯有序。同学们，试着说一说，你会介绍了吗？我们来听一听悦悦小朋友怎么介绍的。
悦悦：首先将一张正方形纸沿中线对折成一个小长方形，再沿折边中点，把小长方形的两边往中间斜折重叠按压平整。然后用笔画上两道弧线作为花瓣，在顶端尖角处画上锯齿状作为花心。接着用剪刀沿着所画线条小心翼翼地剪下，最后把纸慢慢展开。你瞧，一朵可爱的小花就剪好啦。
师：悦悦介绍得怎么样？大家一起来评一评。她用上了“对折”“斜折”“画”“剪”“展开”这些动词，把每个步骤动作介绍清楚，同时运用“首先”“再”“然后”“接着”“最后”这些表示顺序的词语，把每个步骤动作前后有序连接起来。同学们，刚才在文化馆了解剪纸艺术，还学习介绍剪纸艺术，这就是语言文字运用能力，你们真棒。所以文化馆要奖励咱们小小纪念品，赶快去看一看。这里有四个礼盒，分别写有“文房四宝”“雅人四好”“花中君子”“中医四诊”。我们先来打开第一个礼盒“文房四宝”，看看里面装的是哪四宝呢？文房四宝“笔墨纸砚”是独具特色的传统书写和绘画文具。我们一起来观看一段视频，了解文房四宝在中国人心目中的地位，以及人们对它的痴迷。
（播放视频）
“动物的皮毛、植物的纤维、岩石的品质，来自大自然的慷慨馈赠。从最早的毛笔到纸浆造纸术，历史久远的尝试。在传承中创造，制造出书写工具的中国传奇。走进文房四宝的故乡，手工的体温，传承技法，融入每一项流程、每一道工序。经受风霜雨雪的时间磨砺，春华秋实在杰出工艺的背后凝聚着虔诚的匠心。水墨气韵，物我化一，造化之门，成就艺术奇观。从实用到观赏，从使用到收藏，一个时代的风度器具在文房演绎流变的风尚，不同的时风百转千回，为传统文化的盛世辉煌打开了一扇记忆门窗。”