师：上堂课我们一起欣赏了《蜀道难》的主要内容，理清了行文脉络。简要回顾一下，《蜀道难》一唱三叹，通过多次咏叹展示蜀道之难。一是从蜀道的来历和高峻叹其高；二是通过环境的凄清和山水的险恶叹其险；三是从地势的险要和属地的凶险叹其恶。那么李白为什么要写《蜀道难》呢？请翻开课本，看注释一，这是诗人送友人入蜀而作。哪些句子体现了这个意图呢？我们从文中找一找。主要有这么几句：第一，“问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。”第二，“其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！”第三，“锦城虽云乐，不如早还家。”读这几句时，哪些词语需要重读呢？第一处的“何时”“不可”，第二处的“胡为”，第三处的“早”。朗读的时候一定要把握好。从这几句可以看出，作者本意是极力劝友人不要前往，即便前往也要尽早回来。这是一首送别诗，江淹在《别赋》中说“黯然销魂者，唯别而已矣”。同样是送别，本诗却没有一点哀婉的送别之情，而是着力写蜀道之难，可见作者真正意图不在于此。那作者的意图还有哪些呢？我们不妨简要了解一下李白的经历和社会背景。李白26岁只身出蜀，42岁才被召入长安供奉翰林，但并无实权。当时唐玄宗沉迷声色，任用奸臣，李白气质傲岸、桀骜不驯，蔑视权贵，因此一直郁郁不得志。
唐代蜀中的情况又是怎样呢？唐代蜀中经济极为发达，有“天府之国”的美誉，入蜀的人乐不思蜀，却没认识到这一地区形势险要，自古为军阀割据之地，随时可能发生叛乱。天宝初年，地方节度使势力膨胀，藩镇割据，心怀觊觎之心者如安禄山、史思明。结合李白的经历和社会背景，再结合诗歌，特别是第三小节，思考一下作者创作本诗的意图到底有哪些呢？
第一，本诗一直在咏叹蜀道难，不可否认，对蜀道高峻艰险的慨叹是主旨之一。第二，毕竟是送别诗，所以有对友人的关切，对友人前途命运的担忧。除此之外，还有别的意味吗？特别是第三节中“所守或匪亲，化为狼与豺”，可见李白还是有政治敏感性的。约10年后就发生了安史之乱，由此想见，此时李白就有对时局的隐忧，是在告诫统治者要谨防藩镇割据，谨防地方出现叛乱。另外，蜀道既可实指，也可虚指，这蜀道又何尝不是作者的人生之路、仕途之路呢？因此还有一种意图，就是作者对自身处境和世事的思考。作者感叹人生之路、仕途之路太艰难，那该怎么办呢？诗歌中有“不如早还家”，可见李白融入了身世的感叹。既然人生之路、仕途之路如此艰难，倒不如放浪形骸，回归精神家园。所以我们在诵读诗歌、解读诗句时，要充分发挥想象，善于联想，这样鉴赏诗歌就会更深入，鉴赏水平也能得以提升。
一首山水诗在李白笔下如此壮丽，是因为对于自然景物，李白从不局限于冷眼观察，而是毫不吝啬地热情赞美。结合上堂课讲解，请同学们概括一下本诗浪漫主义风格是通过哪些方面实现的呢？我展示一下，大家一起来看。第一，大胆夸张。作者一开篇便说“蜀道之难，难于上青天”，将蜀道的雄伟奇险写得淋漓尽致，给读者强烈感受和深刻印象。第二，奇特想象。“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”“上有六龙回日之高标”，作者心游万仞、思接千载，展示了李白诗风的浪漫主义特点。第三，强烈感情。一开篇“噫吁嚱！危乎高哉！”连用惊叹词，以强烈感情冲击读者内心，震撼人心，而且赞叹之词不绝于口。第四，变换语言。本篇诗句语言参差错落、纵横奇谲。全诗句子有三字、四字、五字、七字和九字。前半部分多用长句，气势畅达，夸张地表现出蜀道的高山险川；后半部分写剑阁险恶时，多用四字句，跳荡有力，表现出惊恐情绪。这种灵活的语言最能显现出李白飘逸的情思。
历来名家们如何看待《蜀道难》这一诗篇呢？我们节选了几位名家的评点。沈德潜在《唐诗别裁》中说：“笔阵纵横，如虬飞蠖动，起雷霆于指顾之间。”特别是“起雷霆于指顾之间”，意思是手一指、回头一看的瞬间，就涌起雷霆之势，让人目不暇接，出人意料。殷璠在《河岳英灵集》中提到：“至如《蜀道难》等篇，可谓奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调。”这就奠定了李白是自屈原之后又一位罕见的浪漫主义诗人。朱谏在《李诗选注》中说：“首二句以叹词而发其端，末二句以叹词而结其意，首尾相应，关键之密也。首尾呼应，结构严谨。太白此时极其雄壮，铺叙有条，起结有法，真唐诗之绝唱者。杜子美其长句之豪，盖亦敛衽而心服之者欤。”朱谏对《蜀道难》的评价和对李白的推崇已到了无以复加的地步。
这些是前人对《蜀道难》的评点，如果让我们来评点，又该怎么说呢？同学们尝试用最精简的语言评点一下。我展示几个实例，大家一起看。比如“感情豪放，笔法飘逸”；“气势雄伟，引人入胜”；还可以说“句不拘长短，声不拘高下，韵不拘同异，情随境生，自然真切”。句子有长有短，三字、四字、五字、七字、九字皆有，参差错落；声不拘高下，有高亢豪放，有低沉惊恐；韵部不拘同异，有兴趣的话，同学们可以把本诗三小节的韵脚标注出来，会发现本诗一直在变韵。还可以说“文句参差，笔意纵横，如天马行空，非太白不能为也”。当然，同学们课后还可以用其他语言尝试评点。最后我们通过李白的其他两首诗以及唐代诗人的一组诗，来感受《蜀道难》的风格、李白诗歌的风格乃至盛唐诗歌的风格。
首先看《蜀道难》和《行路难》的异同。这两首诗都写世事艰难。《行路难》以行路难比喻世道险阻，书写诗人在政治道路上遭遇艰难时不可抑制的激愤情绪。但诗人并未因此放弃远大政治理想，仍然盼望有一天能施展抱负，表现出对人生前途乐观豪迈的气概，充满积极浪漫主义情绪。诗歌开头“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”，向读者展示欢乐宴会场面。接着“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，展示作者内心情感的波涛。中间四句“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，感叹行路艰难，同时又恍然神游千载之上，似乎看到吕尚和伊尹得到重用。“行路难！行路难！多歧路，今安在？”四个短句表现诗人此时进退两难却又继续追求的心理。最后两句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作者坚信理想总有一天能实现，在极度彷徨和大量感叹之后，以“长风破浪会有时”开拓意境，坚信美好的前景终会到来，因而“直挂云帆济沧海”，激流勇进，韵味十足，波澜起伏，跌宕多姿。《蜀道难》作于唐代天宝初年，当时唐朝社会表面繁荣安定，骨子里却矛盾重重，危机四伏。一方面法令弛坏，土地兼并严重；另一方面藩镇割据，拥兵自重，朝廷难以控制。因此李白在《蜀道难》，特别是第三节诗句中，虽仍侧重于描绘烘托蜀道的艰险高峻，但也有意无意流露出对国事危殆的忧虑，对国家前途和命运的担忧。